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書法美人--韋斯琴女士談創(chuàng)作

2020.01.09

發(fā)布者:般蘭書院

  韋斯琴:安徽蕪湖人。1995年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系書法專業(yè),中國書協(xié)會員,中國散文學(xué)會會員,安徽省書法家協(xié)會,安徽省作家協(xié)會會員。書法曾經(jīng)獲得:第二屆中國書法蘭亭獎藝術(shù)創(chuàng)作獎一等獎,第六屆全國書法篆刻展全國獎,首屆扇面書法二等獎,第八屆全國中青年書法展三等獎,首屆全國青年書法篆刻展獲獎并獲得探索提名獎。出版散文集《六月無痕》,獲得第五節(jié)安徽省文學(xué)獎。出版《讓我慢慢靠近你》獲得安徽省文學(xué)獎。出版《云為詩留》、《藍(lán)》。

  兒時,總聽大人說,字是人的第二張臉,觀其字便知其人。就為了得到這么一句話“字如其人”的贊語,我開始用心的練起鋼筆字,并單純地把書法理解為寫“漂亮字”。這個錯誤概念一直到就讀美專后才得以改正。

  書法是美專里的一門主課。四年正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我懂得書法是通過筆墨語言來反映書家情感、思維的藝術(shù)。我在臨摹書作時,除了精心揣摩他們的用筆、用墨、章法布白外,更注重的是隱含其中的神韻。

我是在學(xué)了一年的柳楷后轉(zhuǎn)學(xué)行書的,初學(xué)黃山谷。黃字用筆圓渾,多頓挫,中宮收而手腳放,開放大氣,頗合我口味。一年的柳楷讓我手腳極受束縛,寫出的字呈僵死狀,而黃字的聯(lián)系讓我擺脫了這種狀態(tài)。我認(rèn)為,有楷書功底的人學(xué)行書,以黃山谷《松風(fēng)閣》帖入手*佳,因其字形接近楷書,而行書筆法又甚為鮮明。

  通過學(xué)習(xí)黃山谷的行書,我掌握了基本的行書用筆要領(lǐng),后又轉(zhuǎn)學(xué)很多書家,如二王、黃道周、王鐸、張瑞圖、米芾、蘇東坡等等,其中*為中意的莫過于二王和蘇東坡,喜歡二王的清雅、飄逸、脫俗,欣賞東坡的拙樸放達(dá)。其實(shí),在學(xué)習(xí)書法這方面,我并不老實(shí)專一,可說是個雜家,喜歡不斷地更新字帖。在研習(xí)行書的同時,不時地要吃些“零食”,臨一些漢碑、六朝墓志造像和草書。

我發(fā)現(xiàn),正是由于我的不專一,才提高了我對書法的審美鑒賞力,如《張遷》、《石門頌》等碑的力厚骨勁、氣韻高古、金石氣濃郁,墓志造像的天真爛漫,張旭、懷素、王鐸林散之等草書的縱橫捭闔、恣意揮灑、虬龍盤結(jié),都令我心馳神往。 但對于古帖的心追手摹,說到底只是為了最終形成自己的書風(fēng)而作的必要功課。成熟的書家可以運(yùn)用精湛的傳統(tǒng)筆墨技巧來表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)特情感,形成自己的獨(dú)特書風(fēng)。

而書風(fēng)的高古、大氣、脫俗與否,則取決于書家自身的素質(zhì),所謂“書品即人品”。深厚的傳統(tǒng)功底與高品位的修養(yǎng),兩者缺一不可。我時常困囿于筆墨技巧不精湛,很難把所感表于毫端,不能心手兩暢。我追求的書風(fēng)是落落大方中能見散淡,散淡中又能見精到。

我在創(chuàng)作時,喜歡找一些色澤清淡、不易滲墨的紙張來書寫自己的心情,用筆比較拙樸厚重,多用濃墨,偶爾濃淡兼施、枯潤互映,章法上不求刻意的錯落變化,但求溫潤、古樸、淡遠(yuǎn)。在用印方面也是遵循這一原則,我認(rèn)為印章可以起到潤色、平衡重心、豐富作品內(nèi)容的作用。在選用印章時,我比較在意印章的內(nèi)容風(fēng)格是否與作品相協(xié)調(diào),蓋印的多少則視作品的具體情況而定。

  說來好笑,我當(dāng)初練字的動機(jī)是欲求“字如其人”,一心想練一手娟秀、婉約、充滿女子氣的字。而今,我的筆低風(fēng)光卻是另一番風(fēng)貌,圈內(nèi)圈外的朋友說我“字與人不相符”,這么秀氣的一個小女子,寫出的字卻是渾厚樸茂、充滿男子般大氣的。這可能跟我受黃、蘇影響太深有關(guān),一舉一動尚未脫離兩家樊籬。我非常欣賞弘一、八大的書法,喜歡其中的恬靜、淡遠(yuǎn)、超凡脫俗的氣韻。氣息淡古的字是要靠精深的筆墨技法來襯托的,而這正是我的缺陷。二王的筆法*豐富,運(yùn)筆瀟灑自如、沉著痛快、神采飛揚(yáng),欲加深自己的傳統(tǒng)功力,我當(dāng)多臨摹古人的佳作,在點(diǎn)畫上多用點(diǎn)功夫。

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