關(guān)于我們
以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心。
沈陽嘉樂教育是國內(nèi)專業(yè)的音樂培訓(xùn)教育,開設(shè)音樂藝考、音樂考研、音樂中考、短期音樂培訓(xùn)、音樂大師班等一系列課程,是一支由高學(xué)歷,高素質(zhì)人才組成的專業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。校區(qū)占地面積700余平方米,全封閉式管理,校區(qū)地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美,周圍配套設(shè)施齊全,為學(xué)生營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及住宿條件。為了響應(yīng)國家關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代教育美育工作的號召:提升學(xué)生審美素養(yǎng)、陶冶情操,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,使藝術(shù)教育多樣化,以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心。嘉樂教育的教育理念是主抓教學(xué)質(zhì)量,對每一位前來學(xué)習(xí)的學(xué)生分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)到底,保證每個學(xué)生對于自己所學(xué)專業(yè)知識的全方位掌握與了解。嘉樂教育的教學(xué)安排從多方面入手,開設(shè)課程豐富,讓學(xué)生可以從多種角度來學(xué)習(xí)專業(yè)知識。校區(qū)不定期為嘉樂學(xué)子邀請客座音樂家前來講學(xué),讓學(xué)生有機(jī)會做到與藝術(shù)家們面對面交流。嘉樂教育除了保證專業(yè)課質(zhì)量外,還注重對學(xué)生文化課知識的培養(yǎng),與優(yōu)秀文化課學(xué)校緊密聯(lián)合,擁有精銳的師資隊(duì)伍和技術(shù)精湛的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),因材施教,提供多種符合學(xué)生需要的課程和優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù),幫助萬千學(xué)子實(shí)現(xiàn)高分夢想!嘉樂教育希望成為每一位考生在人生抉擇關(guān)鍵時刻的夢想助推器!
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教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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郎 亦 農(nóng) / 教學(xué)總監(jiān)
藝考音樂培訓(xùn)
沈陽音樂學(xué)院聲樂教授,碩士生導(dǎo)師,中國"區(qū)永熙教育獎"獲得者,沈陽市"優(yōu)秀研究生導(dǎo)師"獲得者,沈陽市"五一勞動獎?wù)?獲得者,沈陽音樂學(xué)院"三育人標(biāo)兵"獲得者。曾多次擔(dān)任國際和國內(nèi)重大聲樂大賽的評委。她的學(xué)生曹粹、吳俠、趙麗麗、王一鳳等在國內(nèi)、國際聲樂比賽屢獲佳績,并活躍于當(dāng)今國內(nèi)、國際歌劇舞臺上。
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呂 青 山 / 西洋樂器藝術(shù)顧問
藝考音樂培訓(xùn)
沈陽音樂學(xué)院打擊樂專業(yè)教授(任教于管弦系·流行器樂系),碩士研究生導(dǎo)師,中國音協(xié)打擊樂學(xué)會副會長,遼寧省音協(xié)打擊樂學(xué)會會長。?1954年出生在沈陽,1970年開始在遼寧省京劇團(tuán)、遼寧歌劇院、遼寧芭蕾舞團(tuán)、遼寧交響樂團(tuán)從事定音鼓演奏,在此期間,就讀沈陽音樂學(xué)院干修班,師從我國著名的打擊樂教育家、中央音樂學(xué)院教授劉光泗先生,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)古典打擊樂教學(xué)和演奏。1993年調(diào)入沈陽音樂學(xué)院,結(jié)束了沈陽音樂學(xué)院無古典打擊樂演奏專業(yè)的歷史。在劉光泗教授的指導(dǎo)下,在打擊樂教學(xué)的教改方面做出了大膽的嘗試,特別是組建“棍棒游戲打擊樂團(tuán)”以作品創(chuàng)作和教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,使打擊樂專業(yè)教學(xué)獨(dú)具特色。在此期間,率領(lǐng)“沈陽音樂學(xué)院棍棒游戲打擊樂團(tuán)”參加了歐美及亞洲等國家的藝術(shù)節(jié),使沈陽音樂學(xué)院打擊樂專業(yè)教學(xué)成果得到國內(nèi)外同行的肯定。作為策劃人和藝委會主任,在2008年-2016年,成功地舉辦了四屆“沈陽國際打擊樂藝術(shù)周”,邀請了20多個國家和地區(qū)以及兄弟院校的打擊樂演奏家、教育家共舉辦了打擊樂音樂會28場、大師班和講座25場,在國際打擊樂領(lǐng)域獲得贊譽(yù)。作為打擊樂專業(yè)教師,在打擊樂教學(xué)的學(xué)術(shù)研究方面頗有建樹。2006年在沈陽音樂學(xué)院舉辦首屆全國打擊樂教學(xué)研討會及學(xué)術(shù)論文專輯《“鼓”往今來的探索-中國打擊樂教育家的思考》以及發(fā)表的多篇學(xué)術(shù)論文:《論器樂表演藝術(shù)訓(xùn)練》、《打擊樂特殊節(jié)奏初探》、 《品味拉丁打擊樂》、《沈陽音樂學(xué)院打擊樂教學(xué)分析》、 《藝術(shù)與科技攜手 共建音樂新》、《特殊節(jié)奏探究》 、《現(xiàn)代節(jié)奏探略 - 以打擊樂作品為例》等。由于工作突出,被評為“沈陽市勞動模范”(沈陽市人民政府2008),遼寧省優(yōu)秀導(dǎo)師(遼寧省教育廳2009)。
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孫 博 / 作曲藝術(shù)顧問
藝考音樂培訓(xùn)
沈陽音樂學(xué)院作曲系教授,碩士研究生導(dǎo)師。中國音樂家協(xié)會會員,中國復(fù)調(diào)學(xué)會理事。曾獲得沈陽市“優(yōu)秀教師稱號”、沈陽市教科工委優(yōu)秀黨務(wù)工作者、沈陽音樂學(xué)院“三育人”標(biāo)兵、沈陽音樂學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。所在的作曲系被國家教育部授予“特色專業(yè)”,作曲系為遼寧省教學(xué)示范單位,所在理論教研室獲遼寧省教育廳“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號。任教經(jīng)歷:任作曲系《對位法與賦格》教學(xué),同時開設(shè)《復(fù)調(diào)學(xué)概論》、《歌曲、旋律寫作與分析》課程、以及為研究生開設(shè)《巴赫鋼琴文獻(xiàn)之復(fù)調(diào)技法研究》課程。發(fā)表論文:《主調(diào)旋律與復(fù)調(diào)旋律的思維方式與時代落差》、《萬變不離其宗的巴赫賦格——解析No.1之賦格曲》、《對復(fù)調(diào)音樂寫作教學(xué)引發(fā)的思考》、《黃自聲樂作品中的寫作風(fēng)格與技巧》、《歌劇音樂創(chuàng)作中體現(xiàn)的的復(fù)調(diào)思維與技法》、《中國早期鋼琴文獻(xiàn)中的復(fù)調(diào)思維與技法運(yùn)用》等。音樂創(chuàng)作:創(chuàng)作有管弦樂《追憶》、《啊,紅旗》,室內(nèi)樂《吟》……為七位演奏家而作、鋼琴組曲《溪》等,聲樂作品《望兒山》、《李清照》、《中國是我們每一個》、《牽牛花》等,以及電視劇音樂、舞蹈音樂等。
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于 亞 男 / 鋼琴藝術(shù)顧問
藝考音樂培訓(xùn)
沈陽音樂學(xué)院聲樂歌劇系藝術(shù)指導(dǎo),副教授,國家留學(xué)基金公派意大利訪問學(xué)者,遼寧省音樂家協(xié)會會員。2005年攻讀碩士研究生,師從盛文貴教授;2007年畢業(yè)留校任教至今;2013年作為國家留學(xué)基金公派訪問學(xué)者赴意大利羅馬音樂學(xué)院留學(xué),師從Luciano Dettori教授以及米蘭斯卡拉歌劇院著名藝術(shù)指導(dǎo)兼任米蘭威爾第音樂學(xué)院教授Umberto Finazzi。任職十多年以來,擔(dān)任歌劇《原野》以及幾百場音樂會的藝術(shù)指導(dǎo),教授了千余名本科學(xué)生及業(yè)余學(xué)員,舞臺和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。參與國內(nèi)外百余位專家講學(xué)以及大師課,經(jīng)常到全國各地進(jìn)行演出和講學(xué),受到一致好評。撰寫多篇學(xué)術(shù)論文在省級以上刊物上發(fā)表,學(xué)術(shù)水平不斷提高。曾獲貝利尼國際聲樂比賽中國賽區(qū)“最佳鋼琴伴奏獎”、香港紫荊花音樂舞蹈大賽“最佳藝術(shù)指導(dǎo)獎”。
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嘉樂教育校區(qū)
地址:遼寧省沈陽市渾南區(qū)創(chuàng)新一路嘉樂教育
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼