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全國心理培訓(xùn)領(lǐng)域的優(yōu)秀品牌,培養(yǎng)了較早的批心理咨詢師
德瑞姆心理核心優(yōu)勢德瑞姆是中國心理咨詢師的搖籃(黃埔軍校),培養(yǎng)近兩萬名心理咨詢師從這里學(xué)成(占上??偭?5%以上)走出,成為全國各地當(dāng)前心理咨詢業(yè)界之精英!無論在心理評測、心理咨詢、團(tuán)體心理服務(wù),德瑞姆心理咨詢師是高品質(zhì)應(yīng)用心理學(xué)服務(wù)的代名詞。德瑞姆心理學(xué)校簡介中國獲得政府授權(quán)的心理教育機(jī)構(gòu)連續(xù)十年蟬聯(lián)培訓(xùn)人數(shù)第*,考試通過*行業(yè)第*上海德瑞姆職業(yè)技能培訓(xùn)中心創(chuàng)立于2002年10月,隸屬于心融(中國)集團(tuán)。是中國政府授權(quán)的第*家職業(yè)心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(是中國獲得政府授權(quán)的心理教育機(jī)構(gòu)。)開天辟地,中國首批職業(yè)心理咨詢師(心理醫(yī)生)2002年就誕生在德瑞姆!德瑞姆是中國心理咨詢師的搖籃(黃埔軍校),培養(yǎng)近兩萬名心理咨詢師從這里學(xué)成(占上??偭?5%以上)走出,成為全國各地當(dāng)前心理咨詢業(yè)界之精英!無論在心理評測、心理咨詢、團(tuán)體心理服務(wù),德瑞姆心理咨詢師是高品質(zhì)應(yīng)用心理學(xué)服務(wù)的代名詞。秉持“德心之源,瑞行天下”理念,憑借合作全球優(yōu)秀心理機(jī)構(gòu)--美國國家職業(yè)心理咨詢師鑒定委員會NBCC,美國心理咨詢學(xué)會ACA的優(yōu)勢,德瑞姆求索并問道中國人心理常模下的心理咨詢理論與方式。一路專注潛研,較終形成中國心理咨詢師之“德瑞姆培養(yǎng)模式”,并已成為中國心理咨詢業(yè)界的一種共識。德瑞姆十年來,只專注于心理學(xué)咨詢師的培養(yǎng),榮獲多項(xiàng)殊榮。2013年國家心理咨詢師教研組長單位(上海),2012年度上海一家心理教育機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量和誠信等級A級單位,2011年中國較具品牌影響力心理教育機(jī)構(gòu),2010年中國較受歡迎的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),2009上海十大教育品牌,成為中國心理學(xué)教育領(lǐng)域的**品牌。德瑞姆心理榮譽(yù)展示每年招生的生源中50%以上來源于學(xué)員和業(yè)內(nèi)的口碑介紹,30%慕名而來,學(xué)員說好才是真的好。行業(yè)對德瑞姆的肯定、學(xué)員對德瑞姆的認(rèn)可是我們較大的動力。如此高的殊榮,賦予我們更多的責(zé)任和信心。心理咨詢師的培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)是我們堅(jiān)持的信念,并且會堅(jiān)定地走下去……德瑞姆心理特色教學(xué)以考證和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)為目標(biāo),全方位結(jié)合各種教學(xué)模式和方法,通過各個模塊的 綜合學(xué)習(xí),保障培訓(xùn)的質(zhì)量。從而提高學(xué)員考試的通過*和實(shí)踐技能的充分掌握。1、影視教學(xué):通過影視素材生動地展現(xiàn)或輔助講解相關(guān)知識或技術(shù);2、游戲互動:充分調(diào)動學(xué)員的多元智能,強(qiáng)化記憶和理解,在學(xué)員注意力降低時起到充能作用;3、自我測評及現(xiàn)場解讀:讓學(xué)員量化地了解自我,檢驗(yàn)測評工具的準(zhǔn)確性;4、案例分析:通過觀察學(xué)習(xí)獲得新的啟發(fā)、領(lǐng)悟和改變;5、演練:通過實(shí)際操作將知識和理論轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼募寄芎凸ぞ撸?、心理劇:生動地展現(xiàn)職場人際互動和組織動力,立體地看到問題,學(xué)會換位思考;7、現(xiàn)場錄像及回放分析:通過錄像讓學(xué)員看到自己的表現(xiàn),了解別人眼中的自己;8、咨詢實(shí)踐:讓每位學(xué)員練習(xí)咨詢技能,多種形式、多種組合,多種機(jī)會滾動進(jìn)行,讓學(xué)員充分體驗(yàn)和掌握與員工的溝通技能,提升工作效能。9、自我成長體驗(yàn):讓每位學(xué)員通過自我心理咨詢體驗(yàn),解決自身工作和生活困擾,輕松應(yīng)對工作,更好服務(wù)企業(yè);同時將自己的體驗(yàn)運(yùn)用于日常學(xué)生工作中。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是記憶,記憶的關(guān)鍵是重復(fù),重復(fù)的障礙是枯燥。除了通過基本的課程講解,我們還通過豐富的形式和角度不斷闡述核心理念與技術(shù),幫助學(xué)員在課堂就掌握基本的內(nèi)容。
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教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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梁寧建
二級心理咨詢師·25年教齡
現(xiàn)任華東師范大學(xué)心理系教授,博士生導(dǎo)師,中國《心理科學(xué)》雜志編委,國家教委心理學(xué)研究生、博士生考試負(fù)責(zé)人。
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許平
二級心理咨詢師·13年教齡
許平,博士,國家二級心理咨詢師,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。曾多年從事學(xué)生心理咨詢工作。
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宋婭茹
二級心理咨詢師·25年教齡
心融集團(tuán)咨詢師督導(dǎo),交大戰(zhàn)略心理研究所所長,遨翔企業(yè)咨詢有限公司心理專家,上海壓力管理中心專家顧問,團(tuán)市委青春在線咨詢師督導(dǎo),國家戰(zhàn)略心理研究生導(dǎo)師。
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王國強(qiáng)
二級心理咨詢師·13年教齡
中國心融集團(tuán)副總裁、EAP事業(yè)部總經(jīng)理、心融研究院副院長、德瑞姆心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資深教官、EAP資深講師、國家二級心理咨詢師、國家注冊高級經(jīng)營師、航空部認(rèn)證工程師、上海心理學(xué)學(xué)會會員、上海心理咨詢與治療學(xué)會會員,《交銀》雜志特約撰稿人。
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