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讓中國的孩子沒有遺憾
K—car——奇卡早教,源自香港天線寶寶的早教知名品牌。目前全國20多個省市、自治區(qū)、百余個城市,成立了近200家教育中心。奇卡國際早教以美國加洲大學愛爾絲博士感覺統(tǒng)合理論、美國哈佛大學霍華德·加德納多元化智能理論、瑞士皮亞杰兒童認知發(fā)展理論等國際理論為奠基,契合中國兒童的特點,開設了育樂統(tǒng)合系列課程和多元智能課程,來提高我國兒童的注意力、自信心、學習習慣、語言表達能力、身體協(xié)調性等綜合能力。杭州奇卡早教中心成立于2014年12月,是一所優(yōu)質的早期教育機構,設立的課程有育樂探索課、育樂社交課、育樂創(chuàng)想課、育樂領袖課、育樂學習課及多元智能課。全面培養(yǎng)健康、快樂、有競爭力的兒童。學霍華德·加德納多元化智能理論、瑞士皮亞杰兒童認知發(fā)展理論等國際理論為奠基,契合中國兒童的特點,開設了育樂統(tǒng)合系列課程奇卡國際早教,兼蓄中外各家之所長,汲納業(yè)界發(fā)展之徑轍,拓延美國愛爾絲兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展理論,參詳瑞士心理學家皮亞杰兒童認知發(fā)展理論,研發(fā)出以活動為載體,糅雜文化、活動、實踐等支系課程,全方位鍛造'育樂統(tǒng)合''多元智能'課程利器,把握課程與社會生活密切聯系,將教師的探究性教學與學生的主動性學習融為一體。
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教師團隊
強大的師資力量
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一一
半托/全托班·9年教齡
提問、討論、練習時,針對學生的實際情況,照顧到學生的心理特點和接受能力。教育感言:做孩子的老師先做孩子的朋友。
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欣欣
感統(tǒng)訓練·15年教齡
整個課堂教學的結構就像一種設計好的程序,過渡自然,組織嚴密,搭配合理。教育感言:心中有愛,讓愛流動。
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瑤瑤
半托/全托班·9年教齡
對知識的渴求和探索融于簡樸、真實的教學情景之中,學生在靜靜的思考、默默的首肯中獲得知識。教育感言:用專業(yè)負責的態(tài)度,讓每個孩子在人生起跑線上開心快樂的成長。
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艷艷
半托/全托班·7年教齡
教育格言:做人以真,待人為善,示人以美,永遠保持一顆童心