德語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧竅門
發(fā)布者:杭州ACB朝日培訓(xùn)
??眾所周知,學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)可以非常有樂(lè)趣。有很多迅速提高水平的技巧,而不需要用傻力氣。學(xué)習(xí)德語(yǔ)可不容易:詞性、復(fù)數(shù)和變格讓很多學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)生幾乎絕望。不過(guò)很多德語(yǔ)單詞聽(tīng)起來(lái)那么有趣,讓有些人覺(jué)得怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠。
??讓學(xué)習(xí)德語(yǔ)很有樂(lè)趣,而且讓它變得相對(duì)簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)詞匯的五種途徑。
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??動(dòng)機(jī)
??動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的引擎。對(duì)此達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)語(yǔ)言中心主任Britta Hufeisen深信不疑。她認(rèn)為學(xué)習(xí)外語(yǔ)不需特別的天賦,所有健康的大腦都能夠?qū)W習(xí)多種語(yǔ)言,只需要真正的意愿。
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??用感情
??感情和意愿一樣重要。帶著情緒,可以更好長(zhǎng)久地記憶單詞。這個(gè)已經(jīng)被-簡(jiǎn)單地說(shuō) - 神經(jīng)學(xué)家和諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)逧ric Kandel通過(guò)研究海綿體而證實(shí)過(guò),海綿體里的腦細(xì)胞在被電刺激后增大。Eric Kandel的結(jié)論是,誰(shuí)在學(xué)習(xí)時(shí)有所感觸,誰(shuí)就會(huì)在大腦中更好地形成突觸。突觸是使大腦機(jī)構(gòu)像社交網(wǎng)絡(luò)那樣持續(xù)擴(kuò)展的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。所以說(shuō),趕緊去慕尼黑啤酒節(jié),在摩天輪上去體會(huì)什么是“hoch, h?her, am h?chsten(高、更高、*高)”吧!
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??視覺(jué)旅行
??如果目前不能外出旅行,那么至少可以自由地按照俗話“的快樂(lè)是*大的快樂(lè)”考慮一下。旅行社在它們的網(wǎng)頁(yè)上邀請(qǐng)大家進(jìn)行一趟黑森林或者博登湖視覺(jué)旅行。沒(méi)有什么能比這個(gè)方法更能使人生動(dòng)地體會(huì)功能動(dòng)詞結(jié)構(gòu)“in Erfahrung bringen(體驗(yàn))”和“Entschluss fassen(做決定)”了。
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??音樂(lè)
??音樂(lè)同樣有著積極的作用??嗑毑灰?guī)則動(dòng)詞時(shí)聽(tīng)莫扎特音樂(lè),這很值得一試。如果聽(tīng)Helene Fischer的歌,按照她的熱歌《喘不上氣》(Atemlos)舞動(dòng)著腳步,也許你就永遠(yuǎn)記住形容詞“unzertrennlich(永不分離)”和“unsterblich(永不死亡)”了
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??運(yùn)動(dòng)
??不論什么運(yùn)動(dòng):深蹲也能讓人喘不過(guò)氣來(lái),心臟泵出更多氧氣直到發(fā)梢。如果在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)德語(yǔ)的肢體名詞,那么至少在第二天還能記得單詞Wade(小腿肚)和 Oberschenkel(大腿)。