怎樣讓熊孩子們過(guò)有意義的寒假
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幼兒園的孩子怎么過(guò)寒假?
1、讓寶寶的生活盡量有規(guī)律。
家長(zhǎng)盡量按照寶寶在幼兒園已經(jīng)養(yǎng)成的生物鐘來(lái)安排寶寶的生活,將幼兒園每日生活作息安排以及生活注意事項(xiàng)方面的資料,作為寶寶在家中一日生活安排的參考。在主要的生活習(xí)慣上,盡可能和幼兒園保持一致。如每天三餐兩點(diǎn)、早晨不睡懶覺(jué)、中午睡午覺(jué)等要求是必不可少的。
2、合理安排時(shí)間。
俗話說(shuō)“文武之道,有張有弛”,寒假里,既要讓身心得到放松,又要不忘“復(fù)習(xí)功課”,要過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。每天除安排一定的時(shí)間休息娛樂(lè)外,也應(yīng)安排一定的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。家長(zhǎng)可遵循動(dòng)靜交替和室內(nèi)、戶外活動(dòng)交替的規(guī)律。每天上午安排1-2次學(xué)習(xí)活動(dòng),如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做泥工、聽(tīng)講故事等;安排一次游戲活動(dòng),如玩娃娃、搭積木、玩各類玩具等;安排一次體育活動(dòng),如排球、跳繩、跑步、騎小車等。在有陽(yáng)光無(wú)風(fēng)的日子里,要盡量帶寶寶到戶外進(jìn)行體育活動(dòng),讓寶寶接受紫外線的照射,呼吸新鮮的空氣,同時(shí)使呼吸道接受冷空氣的刺激,可有效增強(qiáng)寶寶的免疫力。
3、培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)。
幼兒園放假前,老師都會(huì)對(duì)寶寶進(jìn)行一些假期中的安全教育。結(jié)合幼兒園的安全教育,家長(zhǎng)可以利用實(shí)地場(chǎng)景鞏固寶寶的安全意識(shí),增強(qiáng)寶寶的自我保護(hù)能力。如,家長(zhǎng)帶寶寶走在道路上時(shí),可對(duì)寶寶進(jìn)行交通安全的教育。
小學(xué)生怎樣過(guò)寒假?
1、調(diào)適身心,做到生活有規(guī)律。
寒假期間,休閑、娛樂(lè)是少不了的,但一定要有節(jié)制,否則,非但不會(huì)起到休息的效果,而且也不利于身心健康。我們應(yīng)該注意合理安排各種活動(dòng),恰當(dāng)處理休閑、娛樂(lè)與鍛煉、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。看看電視也未嘗不可,因?yàn)榭措娨曇材荛L(zhǎng)知識(shí);玩玩游戲也是假期中的常見(jiàn)項(xiàng)目,但是玩游戲不上癮才是聰明之舉。
2、讀書(shū)拓展,做到學(xué)業(yè)有目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,假期一定要安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間用于查漏補(bǔ)缺。我們可以利用假期,做一些我們平時(shí)想做而不能做的事情??梢岳眉倨?,集中精力把自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)和積攢的問(wèn)題,徹底處理一下;也可以把自己平時(shí)顧不上閱讀的書(shū)籍細(xì)細(xì)品讀品讀,給自己好好補(bǔ)一補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),充一充電;還可以把自己的愛(ài)好與特長(zhǎng)拾起來(lái),再提高提高,進(jìn)一步拓寬自己發(fā)展的空間。
3、敬老扶幼,做到成長(zhǎng)有足跡。
平時(shí)與父母親朋相處的時(shí)間比較少,關(guān)注自己、關(guān)注學(xué)業(yè)的時(shí)候比較多。放假了,閑暇多了,可以幫助家長(zhǎng)做些家務(wù),陪父母散散步,走走親戚,輔導(dǎo)弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時(shí),也奉獻(xiàn)出自己的點(diǎn)滴之愛(ài),盡自己的一份責(zé)任,用自己的行動(dòng)給父母、給家人以真情回報(bào)。
4、多參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)。
對(duì)于提高自己的素質(zhì)和能力都有很好的幫助,*好寫(xiě)出工作報(bào)告或者感想,找出自己還需改進(jìn)的地方和失敗的地方,在思考教訓(xùn)和學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
5、合理安排自己的作息時(shí)間,*好要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,*好列個(gè)行之有效的計(jì)劃表,這樣一來(lái),假期便會(huì)充實(shí)。
初中生怎樣過(guò)寒假?
1、規(guī)劃好每天要做的事情,善于做計(jì)劃制定目標(biāo)。做好上學(xué)期的總結(jié)工作,這個(gè)對(duì)于理科科目比較合適,譬如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),假期不需要每個(gè)科目都提高,能提高一個(gè)科目便是進(jìn)步。
2、除了學(xué)習(xí),還有身體的鍛煉,沒(méi)有健康的體魄是無(wú)法取得更好的*的,身體的健康也會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,合理安排自己寒假的鍛煉,譬如跑步,這個(gè)父母也可以參與進(jìn)來(lái),做一個(gè)全家健身活動(dòng)。
3、不怎么建議報(bào)太多的輔導(dǎo)班,孩子提升*的*好方法是查漏補(bǔ)缺,梳理已經(jīng)學(xué)習(xí)的東西,不斷的學(xué)習(xí)新東西,或者重新報(bào)班補(bǔ)習(xí)就知識(shí),僅僅是再重復(fù),沒(méi)有把自己真正該解決的問(wèn)題解決了。
4、勞逸結(jié)合,畢竟不是上學(xué),不要讓孩子太疲憊與學(xué)習(xí),抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間,而不是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。玩兒就玩兒的痛快,學(xué)就學(xué)的專注,假如想玩兒就不要想著學(xué)習(xí),假如要學(xué)習(xí)了就不要想著玩兒,做一樣象一樣。
5、老師的作業(yè)要認(rèn)真完成,不是出于應(yīng)付了事,太多的復(fù)習(xí)題不需要做,每道作業(yè)題認(rèn)真練習(xí)就是*大的收獲,每道題講究規(guī)范做法,找到知識(shí)點(diǎn)背后考核的,掌握這類知識(shí)點(diǎn)。
高中生怎樣過(guò)寒假?
寒假對(duì)于高中生,也不是一個(gè)可以好好的玩耍的時(shí)間,專家建議高中生的寒假活動(dòng)主要是提高自身的能力,無(wú)論是創(chuàng)新還是社會(huì)實(shí)踐能力。對(duì)于高中生而言,寒假就是在鞏固復(fù)習(xí)好功課的同時(shí)不斷充實(shí)自己。
1、高中生的寒假與小學(xué)生、初中生不同,放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多一些,當(dāng)然,對(duì)于基本能夠自主學(xué)習(xí)的高中生來(lái)說(shuō),寒假規(guī)劃也不能僅僅只為了高考。因?yàn)閷?duì)高中生而言,在學(xué)校的時(shí)間,學(xué)習(xí)已經(jīng)是他們的主旋律了,所以,在寒假中,除了學(xué)習(xí),其他各個(gè)方面的能力都要提高,寒假活動(dòng)就必不可少了。
2、高中生的寒假活動(dòng)主要是提高自身的能力,無(wú)論是創(chuàng)新還是社會(huì)實(shí)踐能力。高中生可以利用寒假時(shí)間參加各種社會(huì)公益活動(dòng),如去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心、義賣、做義工以及回母?;卦L恩師等等,這些活動(dòng)不僅能豐富高中生的假期生活,更重要的是培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。高中生也可以跟著父母體驗(yàn)一下父母的工作,從而對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有個(gè)初步的規(guī)劃,或者基于自己的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好,通過(guò)對(duì)自己心儀的大學(xué)專業(yè)進(jìn)行有目的的調(diào)查來(lái)給自己定一個(gè)初步的規(guī)劃。當(dāng)然,學(xué)生也可以選擇學(xué)校的選修社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去動(dòng)手實(shí)踐,例如學(xué)生假期為母校的學(xué)弟學(xué)妹總結(jié)中考經(jīng)驗(yàn),為他們提供一個(gè)中考攻略參考,這不僅是學(xué)生分享自己成功經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次感恩行動(dòng)。
3、對(duì)于高中生而言,寒假就是在鞏固復(fù)習(xí)好功課的同時(shí)不斷充實(shí)自己。高中生的假期千萬(wàn)不能僅僅盯著考學(xué)這個(gè)目標(biāo),要充分利用好假期通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己,提高自己的能力。雖然高中生面臨高考的壓力,但是現(xiàn)在的大學(xué)需要的是全能型人才。如此一來(lái),課外實(shí)踐活動(dòng)就成為了高中生寒假規(guī)劃必不可少的重要一環(huán)了。
4、對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假其實(shí)只有很短的十來(lái)天時(shí)間。新學(xué)期一開(kāi)始,又要馬上投入到緊張的第二輪復(fù)習(xí)。老師建議,一、高三學(xué)生可以在假期間參考去年的考試大綱,把大綱里的知識(shí)點(diǎn)梳理一遍,看看有沒(méi)有自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到的。二、溫故而知新,高三學(xué)生可以把本學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容、做過(guò)的題進(jìn)行歸類、整理。