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源于優(yōu)秀機器人學(xué)府的強大研發(fā)實力、全球優(yōu)質(zhì)的樂高教具輔助
貝樂機器人,國內(nèi)創(chuàng)新教育企業(yè),由清華大學(xué)與哈爾濱工業(yè)大學(xué)機器人專家團隊創(chuàng)立,專注從事2.**16歲兒童體驗式創(chuàng)新科技教育,自主研發(fā)機器人編程教育課程,教育理念以多元智能為基礎(chǔ),暢流理論、建構(gòu)主義理論為原則,通過體驗式教學(xué),培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、判斷能力,進而達(dá)到解決問題的能力。目前,全國有300多家校區(qū),學(xué)員二十余萬人。?貝樂機器人,隸屬上海貝樂文化傳播有限公司,總部位于全國金融中心上海,是國內(nèi)創(chuàng)新教育的先進型企業(yè),由清華大學(xué)與哈爾濱工業(yè)大學(xué)機器人專家團隊創(chuàng)立,專注從事2.**16歲兒童體驗式創(chuàng)新科技教育,自主研發(fā)機器人編程教育課程,與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等國內(nèi)外高校專家密切合作,以精益創(chuàng)業(yè)思想,打造具有互聯(lián)網(wǎng)基因的機器人編程教育項目。早在2008年,貝樂創(chuàng)始人楊鵬舉 先生就與哈爾濱工業(yè)大學(xué)機器人研究所進行初步溝通,籌劃把機器人科技項目開展到更低的年齡段,并著手課程研發(fā),當(dāng)年即在哈爾濱開設(shè)了第1家樂高機器人俱樂部,歷經(jīng)多年的準(zhǔn)備和發(fā)展,2014年,貝樂正式在全國范圍內(nèi)開展加盟業(yè)務(wù),歷經(jīng)多年的準(zhǔn)備和發(fā)展,目前,貝樂機器人已在上海、江蘇、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、山東、山西、河北、河南等二十多個省先后設(shè)立校區(qū),至2018年,貝樂在全國的校區(qū)已超過300家,學(xué)員已有20多萬人,成為整個行業(yè)公認(rèn)的發(fā)展快有潛力的機器人編程教育連鎖品牌。貝樂機器人企業(yè)文化一、企業(yè)特色1、源于機器人學(xué)府的強大研發(fā)實力2、行業(yè)內(nèi)更為科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系3、全球先進的IBES教學(xué)系統(tǒng)4、全球的樂高教具輔助5、寓教于樂的知識融入
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上海機器人培訓(xùn)課程
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6歲樂高課程
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上海幼兒學(xué)編程
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上海少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)
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教師團隊
強大的師資力量
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萍萍老師
·7年教齡
經(jīng)由清華,上師大,哈工大等高校學(xué)府專業(yè)課程培訓(xùn),掌握樂高教學(xué)技巧。熟知3~8歲小朋友的性格特點,善于營造良好的課堂氛圍,激發(fā)孩子的探究欲已經(jīng)動手解決問題的能力,多次帶隊參加國內(nèi)外機器人競賽并取得優(yōu)異*,獲得廣大學(xué)員及家長的喜愛與贊揚。
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海彥老師
·7年教齡
熱愛教育事業(yè),對工作有強烈的責(zé)任心和進取心。在教學(xué)中對孩子比較有耐心、尊重、理解、關(guān)心、信任孩子。作為教師一直秉承授人以魚,不如授人以漁的理念。
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徐老師
·13年教齡
扎實的軟件編程專業(yè)技能,擅長面向過程和面向?qū)ο蟮木幊趟季S,精通java,python,c++等各種開發(fā)語言和相關(guān)的各類開發(fā)框架,以及javascript,html5,css3,nodejs,vue等前端開發(fā)語言和框架,對待教學(xué)工作和孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)。
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王俊杰老師
遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)教)·14年教齡
豐富的教學(xué)考級經(jīng)驗,助力孩子快長。熟悉兒童發(fā)展心理學(xué),能針對不同年齡段和不同個性孩子的特點,有的放矢開展教學(xué);有豐富的STEM課程研發(fā)和授課經(jīng)驗,能帶領(lǐng)孩子在課堂中輕松愉快的探索和學(xué)習(xí);豐富的各類競賽與考級經(jīng)驗,曾帶領(lǐng)多名孩子在各種軟件賽事中取得優(yōu)異*。
校區(qū)分布
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共有3所校區(qū):
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君欣教學(xué)中心
地址:楊浦區(qū)控江路1777號
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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新江灣城教學(xué)中心
地址:國浩路179弄
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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寶山教學(xué)中心
地址:水產(chǎn)路2449號
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼