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蚌埠感覺(jué)統(tǒng)合課程

蚌埠感覺(jué)統(tǒng)合課程

課時(shí): 請(qǐng)咨詢

班型: 任意時(shí)段

班制: 小班

校區(qū): 多特兒童專(zhuān)注力 所有校區(qū)

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64名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
  • 課程詳情
  • 上課校區(qū)(1)

適合對(duì)象:

適合對(duì)象分類(lèi)1:3-12歲兒童,有感統(tǒng)失調(diào)或注意力不集中

適合對(duì)象分類(lèi)2:肌肉力量弱、肢體協(xié)調(diào)性差

適合對(duì)象分類(lèi)3:小動(dòng)作多,抗干擾能力弱、易分心

適合對(duì)象分類(lèi)4:有情緒調(diào)節(jié)問(wèn)題,易怒、膽小內(nèi)向

課程亮點(diǎn):

亮點(diǎn)1:中科院心研所權(quán)威測(cè)評(píng)系統(tǒng)

亮點(diǎn)2:小班教學(xué),一對(duì)一更有個(gè)性化

亮點(diǎn)3:感統(tǒng)階段性進(jìn)階,滿足不同階段訓(xùn)練需要

  • 多特兒童專(zhuān)注力

    地址:多特兒童專(zhuān)注力

    電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼

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授課老師 更多

  • 賈淑榮

    注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練

    心理學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,獲全日制學(xué)士學(xué)位。在校期間獲國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,國(guó)家三級(jí)心理咨詢師;任職期間獲高中心理健康教育教師資格證,小學(xué)語(yǔ)文教師資格證,助理社會(huì)工作師,中科院多特教師精修合格證書(shū),專(zhuān)注力訓(xùn)練師資格認(rèn)證教育背景學(xué)院名稱:池州學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè):應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)年份:2016學(xué)歷:本科工作經(jīng)歷公司:安徽多特教育咨詢有限公司職位:教師在職時(shí)間:3年資質(zhì)證書(shū)名稱:國(guó)家心理咨詢師、社會(huì)工作師、教師資格證等級(jí):二級(jí)、三級(jí);助理;高中心理健康、小學(xué)語(yǔ)文獲得時(shí)間:2014年、2015年;2019;2018、2019 詳細(xì)

  • 方寧

    注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練

    教育學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷;持小學(xué)語(yǔ)文教師資格證,中科院多特教師精修合格證書(shū),專(zhuān)注力訓(xùn)練師資格認(rèn)證教育背景學(xué)院名稱:阜陽(yáng)師范學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè):小學(xué)教育工作經(jīng)歷公司:安徽多特教育咨詢有限責(zé)任公司職位:教學(xué)主管在職時(shí)間:2017.6月至今榮譽(yù)榮譽(yù)名稱:優(yōu)秀教師;專(zhuān)注力教師獲得時(shí)間:2018年.2019年資質(zhì)證書(shū)名稱:小學(xué)語(yǔ)文教師資格證獲得時(shí)間:2019年 詳細(xì)

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多特兒童專(zhuān)注力是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。 擁有中國(guó)科學(xué)院心理研究所專(zhuān)業(yè)科研力量,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué),建立了以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領(lǐng)智慧家庭支持模式為準(zhǔn)則的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。多特兒童專(zhuān)注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征,系統(tǒng)的通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、專(zhuān)注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長(zhǎng)學(xué)堂等訓(xùn)練項(xiàng)目,有效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。多特采用國(guó)際化的智適應(yīng)訓(xùn)練方式,通過(guò)《多特兒童專(zhuān)注力測(cè)評(píng)系統(tǒng)》評(píng)估,一對(duì)一定制方案,階段性訓(xùn)練并復(fù)測(cè),訓(xùn)練過(guò)程全程動(dòng)態(tài)調(diào)整。多特同中國(guó)科學(xué)院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專(zhuān)注力測(cè)評(píng)系統(tǒng)》,已獲得 “中國(guó)心理學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)委” 項(xiàng)目成果評(píng)定。同時(shí),已申請(qǐng)用于相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng)。

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