7位專業(yè)老師
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7年教齡
鐘岱芾聯(lián)系我
日語培訓(xùn)
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
留日經(jīng)歷長達(dá)十多年。2004-2007帝京大學(xué)英美言語文化專業(yè)畢業(yè)。擅長：日語中高級課程、商務(wù)日語課程教學(xué)風(fēng)格：將在日本所學(xué)所得融入課堂，寓教于樂。注重日語口語發(fā)音和聽力，致力于提高學(xué)生口語水平，做到口語“日本人化”。個人方面：喜歡日本美妝，動漫和時尚。教學(xué)成就：N2級別學(xué)生JLPT達(dá)到合格95%。希望我們一起快樂地學(xué)日語～ -
郝志強(qiáng)聯(lián)系我
小語種培訓(xùn)
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 深入淺出
擅長：中高級日語課程，JLPT、J-TEST等各項考試輔導(dǎo)課程。教學(xué)風(fēng)格：善于利用“聯(lián)想記憶”、“迷你口訣”等教學(xué)手段，幫助學(xué)生快速掌握知識點。同時在教學(xué)過程中，注重根據(jù)最新考綱考點調(diào)整授課內(nèi)容，傳授各類題型的實用解題技巧，幫助學(xué)員短時間內(nèi)提升，高效備考。取得：十余年的教學(xué)生涯中，培養(yǎng)日語能力考N1N2滿分、高分學(xué)員逾百人。 -
施零聯(lián)系我
小語種培訓(xùn)
- 聲情并茂
- 深入淺出
- 寓教于樂
2012.3-2014.3 早稻田大學(xué)日本史修士。擅長：日語中高級課程、高考日語教學(xué)風(fēng)格：注重課堂互動，盡力讓學(xué)生在課堂中通過聽說讀寫達(dá)到全面多層次的理解和掌握。鼓勵學(xué)生多問多思考，愿意傾聽學(xué)生的疑問，并耐心講解。個人方面：喜歡日本動漫、音樂 -
班賏聯(lián)系我
日語培訓(xùn)
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
2010.4-2011.4 名古屋大學(xué) 國際言語研究課 日語文學(xué)專業(yè)擅長：日語中高級課程、EJU課程教學(xué)風(fēng)格：帶領(lǐng)學(xué)生擺脫母語思維模式，以日語思維學(xué)習(xí)日語。? ? ? ? ?課堂深入淺出、生動活潑，從學(xué)生感興趣的點切入，擅長把枯燥的語法講得有意思。教學(xué)成就：所教學(xué)生中多次出現(xiàn)日本私塾范圍內(nèi)一級與留考高分。 -
8年教齡
劉悅聯(lián)系我
日語口語培訓(xùn)
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
教學(xué)風(fēng)格：畢業(yè)于廈門大學(xué)、日本長崎外國語大學(xué)。曾獲得2020年度歐亞小語種教師全國獎，積累了很多授課、教研學(xué)生輔導(dǎo)的經(jīng)驗。核心課程：初中級課程、 高考日語? ? ?? -
7年教齡
葉貞珍聯(lián)系我
小語種培訓(xùn)
- 舉一反三
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
教學(xué)風(fēng)格：畢業(yè)于上海理工大學(xué)、日本京都大學(xué)。擁有日企工作經(jīng)驗，能將日本文化融入日語教學(xué)，為學(xué)生制定符合不同日語學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)方案。核心課程：考級日語、EJU文綜? ? ? ?高考日語 -
10年教齡
執(zhí)行一希聯(lián)系我
日語等級考試
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 輕松幽默
教學(xué)風(fēng)格：可進(jìn)行日、中、英三語溝通。將自己的豐富工作經(jīng)驗和日本文化融于課堂教學(xué)中，讓學(xué)生擁有沉浸式日語學(xué)習(xí)的氛圍體驗。核心課程：口語課程? ? ? ? ? ? ? ? ? 商務(wù)日語課程
