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專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)您的英文水準(zhǔn),制定個(gè)性化課程
劍橋雅思系列英語(yǔ)出國(guó)語(yǔ)言課程是根據(jù)英國(guó)劍橋大學(xué)現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)理念開(kāi)發(fā)的方便高等院校,企業(yè)僱主及語(yǔ)言學(xué)習(xí)者設(shè)定所要求的語(yǔ)言能力級(jí)別,也使學(xué)習(xí)者更容易挑選到合適的考試。劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部是參與歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱(CEFR)早期研發(fā)的機(jī)構(gòu)之一。歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱(CEFR,Common EuropeanFrameworkReference)是一套國(guó)際通行用作描述語(yǔ)言能力的基準(zhǔn)。劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部是EnglishProfile的核心成員。EnglishProfile是一個(gè)語(yǔ)言研究專(zhuān)案,致力於繼續(xù)開(kāi)發(fā)現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱(CEFR),詳細(xì)描述每個(gè)級(jí)別(共六個(gè)級(jí)別)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者所具備的能力。ACE劍橋雅思是劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部及劍橋大學(xué)出版社的教育合作夥伴。擁有國(guó)際領(lǐng)先的教育文化和出版資源,秉承劍橋大學(xué)的教育理念,定期參加劍橋大學(xué)的教學(xué)講座,研討及教師培訓(xùn),把握新的考試動(dòng)態(tài)和方向。ACE劍橋雅思提供培訓(xùn)出國(guó)語(yǔ)言系列課程:IELTS、TOEFL;國(guó)際橋樑課程:A-LEVEL、SAT、SSAT、AP、IB、DSE;大學(xué)銜接課程:CFA、Economics、Accounting、HumanResourceManagement、BusinessStrategy等;專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)您的英文水準(zhǔn),制定個(gè)性化課程首先,我們會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行劍橋官方的語(yǔ)言能力測(cè)試,瞭解您目前的英語(yǔ)水準(zhǔn)。隨後您的專(zhuān)業(yè)課程顧問(wèn)會(huì)協(xié)助您制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)畫(huà)。全程老師線上跟蹤訓(xùn)練隨時(shí)線上練習(xí)不受時(shí)間和空間限制,為您提供靈活方便的練習(xí)課程?!耙惶?4小時(shí),一周7天”的任何時(shí)段您都可以通過(guò)微信網(wǎng)路線上與老師一對(duì)一訓(xùn)練。外教模擬考課,讓您的口語(yǔ)考試更有自信為了幫助您儘快突破口語(yǔ)瓶頸,口語(yǔ)考試怯場(chǎng),在外教模擬考課中,您可以進(jìn)一步與外教交流並進(jìn)行練習(xí),提升口語(yǔ)能力和口語(yǔ)考試能力。
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中山大學(xué)雅思培訓(xùn)
小班 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 93人報(bào)名學(xué)習(xí) -
中山培訓(xùn)出國(guó)雅思
小班/1对1 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 95人報(bào)名學(xué)習(xí) -
中山雅思報(bào)培訓(xùn)班
小班/1对1 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 97人報(bào)名學(xué)習(xí) -
中山雅思聽(tīng)力一對(duì)一輔導(dǎo)
小班/1对1 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 90人報(bào)名學(xué)習(xí)
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中山大學(xué)雅思培訓(xùn)
小班 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 92人報(bào)名學(xué)習(xí) -
中山培訓(xùn)出國(guó)雅思
小班/1对1 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 94人報(bào)名學(xué)習(xí) -
中山雅思報(bào)培訓(xùn)班
小班/1对1 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 90人報(bào)名學(xué)習(xí) -
中山雅思聽(tīng)力一對(duì)一輔導(dǎo)
小班/1对1 任意时段
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 97人報(bào)名學(xué)習(xí)
教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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Betty
·10年教齡
英國(guó)分校調(diào)派駐中山分校教學(xué)總監(jiān),教研員,VIP項(xiàng)目托福教學(xué)組教研組長(zhǎng)以及新SAT.SSAT科研組組長(zhǎng)。2009年赴美國(guó)教育考試中心ETS訪問(wèn), ETS認(rèn)證托福教師。曾與劍橋大學(xué)雅思進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)研討,熟知雅思考試內(nèi)部運(yùn)作特點(diǎn),評(píng)分關(guān)鍵,能夠結(jié)合中國(guó)同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀實(shí)際提升分?jǐn)?shù);課堂上充滿西方文化氣息,給學(xué)生一種煥然一新的感覺(jué);教學(xué)方法獨(dú)特,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng);對(duì)學(xué)生真誠(chéng)親切,認(rèn)真負(fù)責(zé);授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑;課程內(nèi)容重點(diǎn)突出,條理清晰。
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Falco Woo
·14年教齡
澳洲新南威爾士大學(xué)澳大利亞國(guó)籍,曾在瑞士著名私人銀行任職首席經(jīng)理和培訓(xùn)導(dǎo)師,已獲得TESOL國(guó)際英語(yǔ)高級(jí)教師資格認(rèn)證,香港特許財(cái)務(wù)策劃師(CFP),在澳洲留學(xué)和生活多年,擁有多年雅思、托福、SAT. HKDSE、劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC等培訓(xùn)經(jīng)臉,了解中國(guó)學(xué)生在各類(lèi)英語(yǔ)考試的弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難所在,針對(duì)性提供高效的答題技巧和實(shí)用的英語(yǔ)運(yùn)用。摒棄傳統(tǒng)的中式單向知識(shí)灌輸教育,以互動(dòng)有趣和生活化的方式教學(xué),有效率地在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,扭轉(zhuǎn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)“長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但長(zhǎng)期停滯不前”的困局。
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Harry Zhang
·13年教齡
昆士蘭大學(xué)碩士全能型教師,ETS認(rèn)證托福教師長(zhǎng)達(dá)9年的留學(xué)和生活;具有國(guó)內(nèi)海外雙重教學(xué)經(jīng)驗(yàn);定期參加托福出題方美國(guó)教育考試中心ETS的教師培訓(xùn),深諳雅思和托??脊俚某鲱}思維;擅長(zhǎng)在迅速提高分?jǐn)?shù)的同時(shí)全面加強(qiáng)學(xué)員的語(yǔ)言能力,英語(yǔ)興趣和文化融入。多年接觸寫(xiě)作閱讀教學(xué)并掌握考試動(dòng)向,喜歡用Positive feedback安定reinforcement(用積極肯定的回饋和強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫(xiě)作的進(jìn)步)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的熱情。致力於幫助學(xué)生快速提高寫(xiě)作的興趣和能力,突出重點(diǎn),細(xì)毀入微。化難為易。對(duì)雅思托??碱}有著深刻的把握,考前預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率高。
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Lucian Luo
·17年教齡
英國(guó)提塞德大學(xué)碩士雅思單科9分總分8.5分畢業(yè)於英國(guó)提賽德大學(xué)犯罪現(xiàn)場(chǎng)學(xué)專(zhuān)業(yè),在英國(guó)長(zhǎng)達(dá)13年的留學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn),深諳英國(guó)歷史文化和風(fēng)土人情。具有純熟標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音和多年豐富的中英文雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在華爾街英語(yǔ)擔(dān)任VVIP導(dǎo)師,是全球公認(rèn)的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書(shū)和英語(yǔ)教學(xué)行業(yè)職業(yè)資格的權(quán)威國(guó)際證明“高級(jí)TESOL證書(shū)"持有者。熟悉中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到的困惑和難題並給予多種解決方案,注重深入淺出,從學(xué)生角度出發(fā)幫助學(xué)生改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,中西結(jié) 合的教學(xué)風(fēng)格友善風(fēng)趣,宣導(dǎo)鼓勵(lì)式教學(xué),受廣大學(xué)子好評(píng)。將自身多年海.外留學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué),使考生能夠提前感受和嘹解“外面的世界”, 幫助其更快適應(yīng)和融入新環(huán)境。堅(jiān)信:首先要讓學(xué)生喜歡英語(yǔ),就能學(xué)好英語(yǔ)。
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