5位專業(yè)老師
-
12年教齡
王曉悅聯(lián)系我
少兒舞蹈培訓
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 輕松幽默
自幼學習舞蹈,基本功扎實。2008年進入山東藝術學院舞蹈表演專業(yè)學習從事舞蹈教育工作多年,教學經驗豐富。先后培養(yǎng)考級學生千余人。曾任浙江省杭州市大型舞劇《宋城千古情》主要舞蹈演員,參與錄制浙江衛(wèi)視真人秀欄目《奔跑吧兄弟》。證書:《北京舞蹈學院中國舞資格認證教師》北京舞蹈院中國民族民間舞資格認證教師》中國舞蹈家協(xié)會中國舞資格認證教師》《全國瑜伽協(xié)會高級導師》指導作品及榮譽:2012-2015年連續(xù)三年參加山東省空軍政治部春節(jié)文藝演出,并參與空軍政治部李紹林將軍作品音樂會巡回演出2013年原創(chuàng)劇目《向前進向前進》獲得山東省齊魯舞蹈大賽優(yōu)秀獎2014年獲得“美麗校園”第九屆香港國際青少年藝術節(jié)山東賽區(qū)優(yōu)秀指導教師獎2016年“齊魯情”山東省校園學生才藝展示大賽優(yōu)秀指導教師2018年山東省少兒春晚優(yōu)秀指導教師 -
6年教齡
夏雪聯(lián)系我
少兒播音主持
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
- 輕松幽默
- 聲情并茂
夏老師擁有多年少兒主持表演教學經驗,曾多次擔任少兒朗誦考級指導教師、“迎澳門回歸20周年”青少年藝術交流活動指導、“未來之星”全國特長生山東賽區(qū)推選活動指導。并多次參加青島電視臺少兒特長生大賽錄制,擔任多部少兒集體表演節(jié)目導師。擅長通過寓教于樂、模仿表演的教學手法,調動學生上課積極性,引導學生敢于大聲表達,并糾正學生字音讀音,呼吸發(fā)聲訓練。主要負責少兒戲劇表演、少兒主持等課程教學。青島市少兒音樂舞蹈藝術促進會《少兒戲劇表演專業(yè)》持證 -
15年教齡
張老師聯(lián)系我
興趣特長
- 寓教于樂
- 深入淺出
詳情介紹:現(xiàn)任青島市歌舞劇院舞蹈演員,擅長中國舞教學、編排及藝考輔導。擁有多年中國舞教學、舞蹈排演經驗,所教學生曾多次在各大賽事中奪得獎項。山東省舞蹈家協(xié)會會員國家三級演員曾任:上海歌舞團、上海歌舞劇院舞蹈演員中國武警文工團舞蹈編導、舞蹈演員山東路小學、延安二路小學舞蹈老師《北京舞蹈學院中國舞等級考試 教師資格證》持證教師曾參演舞劇《復興之路》、《延安記憶》、《東廂記》、《紅高粱》、《法顯》等參加演出《2008年奧運會開幕式》、《中央電視臺建臺50周年慶典》、《上海東方電視臺建軍80周年文藝晚會》、《第十屆亞洲藝術節(jié)開幕式》、《CCTV啟航2018央視跨年晚會》等排演兒童舞蹈劇目《小馬奔騰》、《梨園小花旦》、《舞起幸福鼓》、《盛世鴻資》等 -
13年教齡
婷婷老師聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
詳情介紹:畢業(yè)于東北大學大連藝術學院影視表演專業(yè),曾多次參與大連電視臺、青島電視臺欄目錄制,并參演多部話劇演出及擔任龍口電視臺新聞部記者。韓老師擁有多年藝考、少兒表演主持、兒童戲劇教學經驗。擅長糾正孩子語音,呼吸發(fā)聲方法,通過游戲互動教學,模仿表演訓練,打開孩子性格,增強孩子的舞臺表現(xiàn)力。主要負責少兒表演主持、少兒戲劇等課程教學,讓孩子在輕松愉快的氣氛中學習。中華兒童文化藝術促進會戲劇專業(yè)委員會《兒童戲劇教育教師水平認證》持證教師全國語言藝術指導委員會《全國少年兒童播音主持專業(yè)教師》持證教師曾任:貴州路小學、北京路小學課本劇課教師? ? ? 銀海學校、青島第二實驗小學主持人社團教師? ? ? 多次指導新世紀小學、德縣路小學等大型校內語言類節(jié)目排演·2016年山東省校園春節(jié)聯(lián)歡晚會演員選拔大賽優(yōu)秀指導教師·2016年青島市廣播電視臺少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀指導教師·2016年“蒲公英之星”青少年才藝大賽優(yōu)秀指導教師·2016年……屆“齊魯情”山東省校園學生才藝展示大賽優(yōu)秀指導教師·2017年“星星火炬”第十四屆全國青少年藝術英才推選活動*指導教師·2018年“星星火炬”第十五屆全國青少年藝術英才推選活動*指導教師 -
10年教齡
梅梅老師聯(lián)系我
興趣特長
- 舉一反三
- 深入淺出
- 寓教于樂
詳情介紹:擅長jazz(爵士)、hiphop(街舞)、urban(都市編舞)《中國舞蹈家協(xié)會街舞委員會中國街舞藝術教育考級 教師資格證書》持證教師《中國藝術職業(yè)教育學會爵士舞等級考試中心 教師資格證書》持證教師青島著名街舞團隊BIG MAC成員,曾多次參與國內外舞蹈大賽,團隊取得優(yōu)異*參與青島電視臺跨年音樂會舞蹈節(jié)目錄制并獲得金獎梅梅老師擅長針對孩子特點,針對性教學。讓孩子在有趣味性的舞蹈學習中,打下扎實的基本功基礎,培養(yǎng)孩子開朗活潑的性格和無畏困難的精神。