武漢音樂基礎(chǔ)課

課程亮點：

1. 熱情感性表達(dá)音樂的能力

2. 知性的音樂品味養(yǎng)成

3. 樂團(tuán)式的指揮合奏

4. 從具體音樂圖譜進(jìn)入抽象樂理符號

課程詳情：

擁有全世界首套融合畫家、文學(xué)家、音樂家共同創(chuàng)作的有系統(tǒng)的音樂基礎(chǔ)教育教材，每一堂課都通過統(tǒng)合式、漸進(jìn)式的教學(xué)法，以經(jīng)驗、探索、創(chuàng)造、認(rèn)知，讓孩子學(xué)習(xí)到歌唱、旋律、念謠、節(jié)奏、樂理、音樂欣賞、樂器合奏、即興創(chuàng)作等，在歡樂中舞出音樂的元素，進(jìn)而由具體音樂圖譜進(jìn)入抽象樂理符號。

  完整上完課程的學(xué)生，可具備小學(xué)六年級以上的音樂智能。不僅成為愛音樂的寶寶，更成為能指揮引導(dǎo)同班的音樂小老師，并能輕松愉快、事半功倍的進(jìn)入鋼琴等專業(yè)樂器的學(xué)習(xí)。

擁有全世界首套融合畫家、文學(xué)家、音樂家共同創(chuàng)作的有系統(tǒng)的音樂基礎(chǔ)教育教材，每一堂課都通過統(tǒng)合式、漸進(jìn)式的教學(xué)法，以經(jīng)驗、探索、創(chuàng)造、認(rèn)知，讓孩子學(xué)習(xí)到歌唱、旋律、念謠、節(jié)奏、樂理、音樂欣賞、樂器合奏、即興創(chuàng)作等，在歡樂中舞出音樂的元素，進(jìn)而由具體音樂圖譜進(jìn)入抽象樂理符號。

完整上完課程的學(xué)生，可具備小學(xué)六年級以上的音樂智能。不僅成為愛音樂的寶寶，更成為能指揮引導(dǎo)同班的音樂小老師，并能輕松愉快、事半功倍的進(jìn)入鋼琴等專業(yè)樂器的學(xué)習(xí)。