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軟筆書法，學(xué)習(xí)字體演變、線條藝術(shù)，學(xué)習(xí)古代先賢的定與靜，對(duì)書法產(chǎn)生深深的敬畏。學(xué)書法能使人變“靜”,培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素質(zhì)。常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生智。
硬筆書法 ，掌握?qǐng)?zhí)筆要領(lǐng)，加入字體演變，讓孩子深入了解字的演變。教學(xué)解決孩子寫字慢，寫字丑的問題。講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，讓孩子的寫字課不再枯燥。
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江北區(qū)校區(qū)
地址：Sports城商場(chǎng)
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韓玖靈
興趣特長(zhǎng)
書法、國(guó)畫老師·黑龍江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員·秋聲印社社員? ? ? ? ? ? ? ? ?·師從：錢松君（中國(guó)書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授）? ? ? ? ? ? ?清平（中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員）·入展情況;? ?黑龍江……屆新人新作書法作品展?“科澤杯”迎三·八黑龍江省女書法家作品展? ?第八屆至十六屆各屆冰雪情國(guó)際師生書畫攝影作品交流展 詳細(xì)
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耿婕
早教幼教
古文通識(shí)，語言組織邏輯課教師專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 詳細(xì)
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誠(chéng)在學(xué)苑是較早在寧波市場(chǎng)開展專業(yè)幼升小考民辦學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)校。有豐富的教學(xué)與陪考經(jīng)驗(yàn)。本著“只給孩子篩選需要的課程”這一理念，誠(chéng)在學(xué)苑引進(jìn)思維訓(xùn)練、語言表達(dá)、審美鑒賞三大板塊課程體系。培養(yǎng)不僅能應(yīng)付國(guó)內(nèi)考試，更能培養(yǎng)面向未來、走向卓越的孩子。?學(xué)校優(yōu)勢(shì)誠(chéng)在學(xué)苑的每一位老師，不但擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和過硬的學(xué)歷背景，而且要經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)和層層考核，才能授課。 教育學(xué)，兒童心理學(xué)是我們每一位老師的必修課。常規(guī)課采用10人左右的小班制，主講老師+學(xué)管師共同服務(wù)，課上課下全程關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。對(duì)于孩子的興趣點(diǎn)問題，很多家長(zhǎng)比較頭疼，但是誠(chéng)在學(xué)苑努力把“有趣”和“有料”相結(jié)合。思維訓(xùn)練后的成果，讓孩子獲得巧解問題的成就感。語言組織邏輯訓(xùn)練后讓孩子的表達(dá)更有條理和邏輯。古文通識(shí)讓孩子能從優(yōu)美古文中積累文學(xué)素養(yǎng)，更能讓孩子從小以古代先賢為榜樣，讓孩子從小產(chǎn)生敬畏，才能真正熱愛。書法給孩子一個(gè)審美與鑒賞通道，一個(gè)書法課也能讓歷代書法家的形象展現(xiàn)得淋漓盡致。誠(chéng)在書院正在幫助更多家長(zhǎng)克服焦慮，協(xié)助家長(zhǎng)篩選讓孩子真正受益的課程。豐富的輔助課堂，全面鍛煉孩子的能力。關(guān)注孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，也為家長(zhǎng)開放成長(zhǎng)進(jìn)階活動(dòng)，提升整個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氛圍。老師的陪伴是短暫的，家長(zhǎng)的陪伴是長(zhǎng)久的。
