近年來(lái),日語(yǔ)人才供不應(yīng)求,因此各地日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、日語(yǔ)培訓(xùn)班紛紛有一股擴(kuò)張的勢(shì)力,那么,該如何在蘇州選擇一家適合自己的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?下面就一起來(lái)看看吧!
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口碑值 4.0 不錯(cuò)
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程老師接待的,比較專(zhuān)業(yè),就是需要排課
孩子還在上,目前沒(méi)有什么問(wèn)題,還沒(méi)有考試,效果還不是很明顯
日語(yǔ)老師教的課程很滿(mǎn)意
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法】背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦做法是總結(jié)一些有效的句子,讓同學(xué)們按照平假名將其書(shū)面翻譯成片假名,開(kāi)始有些困難,但一兩天后就能牢記了。
練習(xí)聽(tīng)力沒(méi)有捷徑,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并且在過(guò)程中,你可能感覺(jué)不到自己有所進(jìn)步提高,但要耐心堅(jiān)持,總有天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力有了明顯的提高的。
短句理解,每句設(shè)一問(wèn),每問(wèn)設(shè)四個(gè)選項(xiàng)。這部分主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語(yǔ)句子的基本句型、意義的掌握及閱讀理解能力,同時(shí)也測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語(yǔ)助詞、使役、被動(dòng)、助動(dòng)詞、授受關(guān)系、補(bǔ)助動(dòng)詞、接續(xù)詞、副詞、聯(lián)句能力、敬語(yǔ)、時(shí)態(tài)等日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法的掌握。
曾經(jīng)就讀的中學(xué),不是什么省重點(diǎn)也不是什么示范校,卻讓咱與日語(yǔ)結(jié)下了不解之緣。由于是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,不僅英語(yǔ)要比別的學(xué)校多學(xué)一套教材,而且從初一開(kāi)始就有了日語(yǔ)課。很顯然日語(yǔ)不是中考科目,所以課到初二就打止了。四個(gè)學(xué)期雖然跨越了兩年,但學(xué)習(xí)日語(yǔ)的節(jié)奏還是相當(dāng)緩慢的,沒(méi)記錯(cuò)的話似乎連標(biāo)日初級(jí)上都沒(méi)學(xué)完……
下半年的日語(yǔ)能力考試將于12月7日舉行,值此之際,?為考生解讀沖刺階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
職稱(chēng)日語(yǔ)考試和日語(yǔ)等級(jí)考試有什么區(qū)別?希望可以幫助到大家
我的N3備考經(jīng)驗(yàn)