雅思8分學(xué)員：計(jì)劃是成功的第一步

　　周五的校園總有絲絲的涼意，因?yàn)樵S多同學(xué)都紛紛提著行李向;家;匆匆趕去。與鄒熙同學(xué)的采訪，我們約在上海大學(xué)校園內(nèi)。記得第一步去上大，竟然在校內(nèi)迷了路。但在鄒熙同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了圖書(shū)館。

　　鄒熙同學(xué)的雅思*是8分。如今是一名上大的大四學(xué)生，社會(huì)學(xué)專業(yè)，二專讀的是英語(yǔ)。鄒熙告訴我她的夢(mèng)想大學(xué)是北外，但由于各種原因選擇了上大。鄒熙同學(xué)將申請(qǐng)英國(guó)的學(xué)校，攻讀翻譯學(xué)，并且打算研究生所歸國(guó)后，再考北外的翻譯博士學(xué)位。

　　一位很執(zhí)著，有很計(jì)劃的女孩。這是我對(duì)她最初的印象。

　　愛(ài)打空格鍵的女孩

　　接到任何后，我第一步發(fā)短信給鄒熙同學(xué)確認(rèn)采訪事宜。鄒熙同學(xué)回短信有個(gè)特點(diǎn)，就是用空格鍵代替所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。恰巧，我曾前段時(shí)間在某網(wǎng)站上看到一張關(guān)于發(fā)短信的習(xí)慣與一個(gè)人的性格的特點(diǎn)的帖子。轉(zhuǎn)帖這樣說(shuō)，如果一個(gè)是愛(ài)打空格鍵的人，說(shuō)明他是的心思非常謹(jǐn)慎，很聰明，原則性和計(jì)劃性很強(qiáng)。我把這張?zhí)拥膬?nèi)容告訴鄒熙同學(xué)，她笑了笑，說(shuō)道：還真有點(diǎn)準(zhǔn)！;

　　鄒熙同學(xué)有這樣一個(gè)習(xí)慣，就是在做一件事之前時(shí)，會(huì)有一個(gè)明確的計(jì)劃。就比如說(shuō)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是她從小到大的興趣之一，所以她堅(jiān)持去英國(guó)留學(xué)就讀翻譯學(xué)。不像她的一些同學(xué)，既選擇了工商管理又選擇了社會(huì)學(xué)。

　　社會(huì)學(xué)是鄒熙的主專業(yè)。暑假期間，她隨學(xué)校去參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)覺(jué)社會(huì)學(xué)這門學(xué)科在中國(guó)的發(fā)展尚不是很成熟。比如說(shuō)，由于一些專業(yè)詞匯的翻譯問(wèn)題，鄒熙同學(xué)他們上課時(shí)得讀原版引進(jìn)社會(huì)學(xué)教材。因此，她想攻讀翻譯，將來(lái)從事有關(guān)社會(huì)學(xué)的翻譯工作。

　　俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。人要有目標(biāo)，要有計(jì)劃，才會(huì)去最大限度地追求。而鄒熙同學(xué)便是一個(gè)典型的例子。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要全面發(fā)展

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)分聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面。聽(tīng)、讀是一個(gè)輸入的過(guò)程，而說(shuō)與寫是個(gè)輸出的過(guò)程。鄒熙第一步接觸國(guó)外性考試并不是雅思而是托福。她記得第*做托福聽(tīng)力竟然錯(cuò)了一半，那是的自己幾乎處于半放棄的狀態(tài)。;她回憶道。后來(lái)，她開(kāi)始輔修英語(yǔ)，不僅堅(jiān)持聽(tīng)VOA，ABC之外，而且練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于自己水平的英語(yǔ)測(cè)試，像聽(tīng)力教材7，8冊(cè)和listen to this。整整狂練兩個(gè)學(xué)期才有如今的水平。

　　對(duì)于口語(yǔ)，鄒熙同學(xué)也是十分有自己的主見(jiàn)的。或許很多人都會(huì)輕信任何模版，但她并不完全接受模版。我多數(shù)都會(huì)按自己的思維模式。;她自信地說(shuō)道。因?yàn)閷?duì)于口語(yǔ)表達(dá)會(huì)涉及到各種詞匯運(yùn)用以及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而這些是建立在理解的基礎(chǔ)上。因?yàn)槲覀兯f(shuō)的話是在表達(dá)自己的觀點(diǎn)，所以首要條件是要有自己的理解?，F(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)使用美劇或歐美電影作為原材料來(lái)練習(xí)自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)。對(duì)此，鄒熙同學(xué)認(rèn)為這兩者是一個(gè)很好的途徑，但不是主要的渠道。因?yàn)楹芏嗯园讜?huì)涉及到一些語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，就如同我們中國(guó)人講中文時(shí)很少顧及到語(yǔ)法。更何況美劇等是給我們帶來(lái)樂(lè)趣的。何必要把它們當(dāng)作自己的負(fù)擔(dān)呢？！;鄒熙說(shuō)道。

　　至于讀與寫這兩個(gè)板塊，鄒熙認(rèn)為閱讀需要有技巧和相當(dāng)?shù)脑~匯量。而她的詞匯在未上雅思之前已有9000多。說(shuō)道寫，她認(rèn)為自己比純英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)更有優(yōu)勢(shì)的是，她還是一名社會(huì)學(xué)的學(xué)生，在知識(shí)廣度方面要略勝一籌。

　　雅思是一門綜合性很強(qiáng)的考試。那一科都不能放棄，哪一科也不能有偏差。

　　的一臂之力

　　未來(lái)到之前，鄒熙對(duì)雅思考試幾乎是一無(wú)所知。因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)是臨時(shí)決定的，所以他準(zhǔn)備雅思的時(shí)間只有短短的兩個(gè)多月。鄒熙報(bào)的是25人爭(zhēng)7精品小班，這樣可以在學(xué)習(xí)上有更多的幫助。

　　讓她印象最深刻的是對(duì)雅思考試的了解程度，很透徹。;她說(shuō)，老師的總結(jié)性的東西特別多，也特別強(qiáng)，并且對(duì)詞匯的掌握與運(yùn)用是了如指掌。;

　　鄒熙記得在上張樂(lè)老師的課時(shí)，他給班上的學(xué)生歸納了各種題型并告訴他們判斷技巧。這些都是她在雅思的學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。當(dāng)時(shí)自己的閱讀不是很好，; 鄒熙回憶到，可是告訴我們各種閱讀技巧加自己的努力才有今天的突破。;

　　從小到大，我們都懂這樣一個(gè)道理，努力往往與成功成正比。像鄒熙同學(xué)，表面上她是一個(gè)雅思高分學(xué)員，孰不知她在背后又付出多少呢？！她的努力，她的主見(jiàn)，她愛(ài)制定計(jì)劃的原則，這些都是成功的因素。