教師資格證簡答題的解題技巧有哪些

??下面小編跟大家一起了解教師資格證簡答題的解題技巧有哪些，希望對大家的學習有所幫助，大家一起來看看吧。
??(一)簡答題題型特點
??在試卷中，簡答題在總*中所占分值很高，一般占30%左右。考試能否成功，很大程度取決于你對簡答題的回答情況。簡答題涉及的都是較大的問題，讓你闡述一種觀點，或者對某種理論作出解釋，也可能是提供證明，有一定的系統(tǒng)性?；卮鹨獙哟吻宄⒀院喴赓W，論點或根據(jù)不可遺漏。簡答，這既是簡答題內(nèi)容上的要求，也是這類題的題型特點。
??(二)簡答題解題技巧
??1.對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中，只要說明“是怎樣”，就可以了。
??【例】教學為主的標志是什么?
??當然就這么回答：“在時間上，大部分用于教學;在內(nèi)容上，以學習書本知識為主;在組織形式上，以課堂教學為主”。
??2.比較難的一種問題，突出實踐過程，強調(diào)具體方法，回答“應當怎樣”。對這類問題，要注意操作的程序性，否則，.回答就可能出現(xiàn)錯誤。
??【例】如何使學生掌握科學概念?只有這樣答才嚴密：
??①合理利用日常概念;
??②充分利用感性材料和經(jīng)驗;
??③注意“變式”在掌握概念中的作用;
??④要將詞與感性材料相結合;
??⑤正確下定義;
??⑥在實際應用中掌握概念。
??3.*多的一類問題，要求闡明原因，回答“為什么”。對這類問題，關鍵把道理講清楚，看你的論據(jù)是否全面。
??【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導作用?
??就是這種性質(zhì)的問題，表現(xiàn)出較強的理論性(答案略)。
??4.還有一種特殊問題，對兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區(qū)別?；卮疬@類問題，語言必須簡潔，直接點出差異所在，就達到了題目要求。有時，*好的辦法和策略，就是敘述概念，自然把差異說了出來，不必再寫什么。
??【例】再認和回憶有什么不同?
??這時敘述概念：“再認也叫認知，是對過去感知過的對象再接觸時，有熟悉懣，知道它是知覺過的對象”;“回憶也叫再現(xiàn)，是指過去經(jīng)歷過的對象不在主體面前，由其他刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來的過程”。這樣兩個概念相對照，就是一種差異顯示。
??5.在簡答題中，*簡單的是一些記憶性問題，不要求你解釋，只要求你整體把握。一個問題，回答的要點多，是這類問題的特點。