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唱歌技巧 幾天改變你的嗓音!

2020.03.11

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

 No.1 要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到聲情并茂!

  要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到 "聲情并茂"!!!

  聲:指的是發(fā)聲的技能(也就用那些動(dòng)作去唱歌)

  情:演唱時(shí)所要表達(dá)的一種情緒或一種氣氛(一般被視為是不是投入,是不是有歌者的氣質(zhì))

  就算一個(gè)發(fā)聲技能高超的人,他的聲音還是會(huì)有瑕疵的,因?yàn)樵诼晿?lè)表現(xiàn)中,人聲始終是精益求精的,如果缺少了感情的支撐,那他充其量是一部發(fā)聲機(jī)器,而且是有瑕疵的。

  反之,如果憑一時(shí)之勇,一時(shí)之情去發(fā)泄的話,那就往往脫離不開K歌,叫喊等行為了。

  誤區(qū):聲、情兩者不能良好的結(jié)合起來(lái),盲目訓(xùn)練導(dǎo)致成為一個(gè)麻木的發(fā)聲工具,而過(guò)分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣,今后就難改了!

  No.2 分為聲、情這兩方面來(lái)探討通俗音樂(lè)的演唱規(guī)律

  我們下面就分為聲、情這兩方面來(lái)探討通俗音樂(lè)的演唱規(guī)律!

  當(dāng)然,在字面表達(dá)以及動(dòng)作訓(xùn)練的過(guò)程中,是以聲為主,情為輔,但希望大家在運(yùn)用表演的過(guò)程中反之,衡之。

  提高聲樂(lè)技能主要分為四大門功課:氣息,發(fā)聲,傳聲,咬字。

  情:在一開始的時(shí)候,主要是要能聽得出好聲音的“質(zhì)”,“氣”,“詞”,“樂(lè)”。(在演藝,欣賞歌曲的過(guò)程中要學(xué)會(huì)從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行?

  很多人盲目的練習(xí)唱歌,但他并不知道在唱歌的過(guò)程中,聲的四大部門都在工作,這才叫唱歌,練習(xí)是有效的。但同時(shí),歌曲演唱的好壞是在欣賞一個(gè)整體,一個(gè)情緒,不是在檢驗(yàn)這四門功課的高低!

  例1:練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。

  列2:喜歡劉德華而不喜歡張學(xué)友的人,他們絕不是在比誰(shuí)的演唱技能高,而是在比誰(shuí)唱得好聽!

  No.3 什么是氣息?

  既然談到四門功課,我們就來(lái)一一闡述一下:

  首先,什么是氣息?

  唱歌必須用氣,通俗音樂(lè)中的氣,是由一呼一吸這兩個(gè)動(dòng)作交替構(gòu)成的。(決不要有第三個(gè)動(dòng)作產(chǎn)生,例如停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等)

  就一呼一吸而言,唱歌是呼的藝術(shù),切勿本末倒置。(現(xiàn)在市面上,大多的練氣方法,太強(qiáng)調(diào)吸氣,這樣會(huì)大大削弱歌者的表現(xiàn)能力,交流能力)

  練習(xí)要領(lǐng),要用氣,就要一呼一吸,交替工作,穩(wěn)定氣口,連貫動(dòng)作。

  練習(xí)方法:

  1,弱延音練習(xí)

  發(fā)“絲”的音,一口氣“絲”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組

  用“絲”替代歌詞,完成整首曲目

  要求:輕,細(xì),連,長(zhǎng)

  3,“嘟”練習(xí)(如同小孩玩時(shí))

  嘴唇放松,顫動(dòng)

  一口氣“嘟”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組

  用“嘟”替代歌詞,完成整首曲目

  No.4 氣息的動(dòng)作

  氣息的動(dòng)作。我們下面介紹胸腹式呼吸,首先我們來(lái)認(rèn)清氣息動(dòng)作中的上腹部和下腹部。

  下腹部:丹田(臍下三指),小腹溝(小腹的*底部及邊緣構(gòu)成的半圓形地帶),身體兩側(cè)胯骨以上腰部以下,及背后同等位置構(gòu)成的一圈。

  上腹部:橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹,胃,下肺葉,兩肋,胸前及背后各兩根肋骨。

  動(dòng)作:

  1.深呼吸三次 保證呼 吸兩個(gè)動(dòng)作都要充分 并且均為5秒 找到氣息的節(jié)奏

  2.深呼吸三次 保證呼 吸兩個(gè)動(dòng)作都要充分 但呼還是5秒 吸就越短越好

  3.將2的動(dòng)作重復(fù)三次 只是不呼不吸 屏住一口氣(此時(shí)氣息不動(dòng) 只有肌肉工作)

  4.將2,3動(dòng)作中的呼,吸肌肉動(dòng)作顛倒(關(guān)鍵)再開始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好

  5.保持4的動(dòng)作 將呼慢慢延長(zhǎng)10~30秒 吸還是越短越好 并呼時(shí)推動(dòng)聲帶發(fā)元音(a,e,i,o,u,這是拼音)

  6.保持5的動(dòng)作 慢慢將元音變?yōu)楦柙~ 保持發(fā)聲及氣息動(dòng)作位置來(lái)唱歌

  練習(xí):

  1:長(zhǎng)連音練習(xí)

  快速數(shù)1,2,3......9,10 一口氣數(shù)20-30遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組

  要求:要講氣息,發(fā)聲,咬字分開工作,力求咬字清楚,力度平均。

  2:強(qiáng)跳音練習(xí)

  仍數(shù)1到10,每個(gè)之間間隔一秒,一口氣數(shù)2遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組

  要求:短,快,勻,凈

  3:練習(xí)1和2在一口氣內(nèi)交替練習(xí),如先練習(xí)2從1數(shù)到5,再練習(xí)1數(shù)5遍,如此交替

  以上練習(xí)一定要注意,首先,認(rèn)清氣息工作的肌肉;其次,使這些肌肉正確的按照以上動(dòng)作工作。

  誤區(qū):練氣是在練演唱時(shí)氣息的工作能力,不是在比誰(shuí)的氣長(zhǎng)。以多口氣為一組,不要以一口氣為判斷依據(jù)。

  No.5 什么是發(fā)聲?

  接下來(lái),我們講一講發(fā)聲。

  發(fā)聲是人的一種本能,但是說(shuō)話,唱歌這都是后天形成的。

  什么是發(fā)聲?

  氣經(jīng)過(guò)氣管推動(dòng)聲帶,使聲帶顫動(dòng),這個(gè)過(guò)程就叫做發(fā)聲。(氣息,氣管,聲帶,肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉)

  既然發(fā)聲是這樣構(gòu)成的,它所需要的氣息我們已經(jīng)在上文中闡述,氣管只要在無(wú)疾病的情況下,上體保持正直即可,在今后我們說(shuō)到發(fā)聲的時(shí)候,泛指聲帶肌肉群的工作。

  我們要從本能的發(fā)聲變?yōu)橛心康?,可控制的發(fā)聲。

  首先,要能感覺得到聲帶在工作,我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音”來(lái)體會(huì),這個(gè)聲音就有點(diǎn)像打嗝。(我們將在音頻和視頻中說(shuō)明)

  其次,體會(huì)到“汽泡音”之后,用“氣泡音”的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來(lái)演唱。

  練習(xí):用“氣泡音”作字頭來(lái)發(fā)5個(gè)元音“a,e,i,o,u”(拼音),記得結(jié)合氣息練習(xí)

  誤區(qū):

  1.將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。

  2.說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作和唱歌的動(dòng)作太多雷同。

  No.6 為何使用氣泡音

  為何使用氣泡音:氣泡音是聲帶積極狀態(tài)的*佳起點(diǎn)(就像飛機(jī)的起跑)

  練習(xí)聲樂(lè)要講究感受不能太相信感覺,也就是要以練習(xí)動(dòng)作的感受來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練。

  喉下說(shuō)話(放松喉嚨和嘴,輕輕的發(fā)氣泡音,會(huì)感覺比平時(shí)說(shuō)話的喉位低)

  用喉下說(shuō)話的感受,位置來(lái)朗誦,然后進(jìn)行演唱訓(xùn)練。

  要求:每個(gè)字的字頭都要有氣泡音(聲帶起動(dòng)感),先練慢的歌再用到不同的歌上,整體的發(fā)聲既要有狀態(tài)但也更要放松。

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