【書法教學(xué)】這樣臨帖 就對(duì)了!
發(fā)布者:天津赫然教育
●臨摹是學(xué)習(xí)書法*基本最初步的方法,是攀登頂峰的必由之路。
●“臨”和“摹”,本來(lái)是兩個(gè)意思:“臨”是“對(duì)著寫”,“摹”是描”。這兩種方法,對(duì)初學(xué)都是行之有效的。對(duì)后者,大家往往不重視,其實(shí),你如果真的試試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果也許比前者更加明顯。
●臨的對(duì)象(字帖),可以由老師指定,但*好還是自己選擇。你喜歡它,并且著手研究它,那可說(shuō)是一種享受;強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)那種毫無(wú)興趣的東西,不管它本身是多么重要正確,那也無(wú)異于一種勞役。如果你是因?yàn)椴粷M意自己的字而希望有所改進(jìn),但多方面努力又實(shí)在找不到一種能引起熱情和興趣的字帖,那么,你*好,還是干脆去干那些使你興趣盎然的事情。
●臨摹不是整篇謄抄,不能全線出擊;它是描樣繡花,須各個(gè)擊破。一個(gè)字就是一個(gè)戰(zhàn)役。無(wú)論對(duì)整體還是局部,都需要仔細(xì)推敲慎重對(duì)待。
●臨摹是通過手的描畫,加深腦的印象;通過手、眼、腦的運(yùn)動(dòng),把優(yōu)美的形象刻在自己的心里。
●關(guān)鍵不在數(shù)量,而在于每臨一遍都要確有所得。哪一遍心無(wú)所動(dòng),那一遍就是浪費(fèi)時(shí)間。
●臨就要力圖象,這是臨摹的主要目標(biāo)之一。歷代著名書法家曾留下不少臨摹作品,有的看上去不完全逼肖,常有書家自己的影子。初學(xué)者不宜用此法?,F(xiàn)在的任務(wù),是通過臨摹來(lái)理解、消化別人創(chuàng)造的書法形象。臨習(xí)作品與原作的相象程度,反映了你理解和掌握的程度。
●藝術(shù)到了高級(jí)階段,本來(lái)是只能感受、意會(huì),不能用任何框框程式來(lái)解釋的。但在此之前,通過臨摹,歸納一些基本原則和機(jī)械規(guī)律,還是十分必要的。
●從形式上看,臨摹是用自己的手寫別人的字;從本質(zhì)上看,這實(shí)在是訓(xùn)練形象感受能力的極好手段。臨寫得越象,必定是琢磨得越透;觀察得越細(xì),說(shuō)明感受力越敏銳。兩個(gè)字放在一起稍有不同,便能一眼明辨,這樣敏感的眼力,應(yīng)是每一個(gè)書法家必具的基本素質(zhì)。
●臨摹是一種思索。老學(xué)不象,究竟問題在哪里?是哪一筆、哪一部分、哪些地方在作怪?自己常犯的毛病是什么?要找癥結(jié)、抓關(guān)鍵,多找?guī)讉€(gè)角度分析。
●臨摹是一種比較。字帖上的字和自己寫的字是比較的雙方。筆畫的方向、長(zhǎng)短、曲直、位置,各部分之間的關(guān)系,整體的感覺、局部的造型,應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地解剖、對(duì)照。
●臨摹是一種記憶。臨得象了,還要總結(jié)。以前不象,是因?yàn)槭裁?后來(lái)如意了,是抓住了什么主要矛盾。這樣,就能抓住一個(gè)字的基本骨架,然后反復(fù)鞏固,記在心里。
●對(duì)鋼筆字來(lái)說(shuō),臨摹的重點(diǎn)是字的結(jié)構(gòu),不必在用筆上花太多的力氣。既注意結(jié)構(gòu)又照顧用筆,能一下學(xué)得象固然很好;但實(shí)踐的結(jié)果常常是互相干擾,顧此失彼。
●每天臨幾個(gè)字并能吃透記住,這樣的進(jìn)度應(yīng)該令人滿意。堅(jiān)持半年,從理解方面說(shuō),應(yīng)能基本解決問題。當(dāng)然,為求熟練、流利、再創(chuàng)作,還須鞏固、發(fā)展、努力。