托福學(xué)神經(jīng)驗(yàn)分享:高三生備考1個(gè)月托福*115分
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1、詞匯
李同學(xué)個(gè)人認(rèn)為這仍是一個(gè)見仁見智的問題。有的人背得滾瓜爛熟還是考不好,有的人不背但還是分很高,因人而異。由于她自己時(shí)間不是很充足,基本上準(zhǔn)備了一個(gè)多月就去參加考試了,所以就只是將培訓(xùn)班上老師推薦的張紅巖的詞匯書過了兩遍,另外她建議專業(yè)詞匯有時(shí)間就看幾遍,熟悉了總歸是有好處的,沒有時(shí)間的話就不用看了,因?yàn)樽鲩喿x題的本身也是在熟悉專業(yè)詞匯。總的說來,她個(gè)人覺得托福對(duì)于詞匯考的不難,不用花太多心思。
2、閱讀
李同學(xué)準(zhǔn)備閱讀的時(shí)間最短,因?yàn)閯傞_始也是對(duì)它最有自信。但是令人感到可怕的是她居然在考試前一天開始覺得閱讀很難。那一天李同學(xué)做了TPO第六套(難度可以媲美真題),形容當(dāng)時(shí)的心情,李同學(xué)說:“就是突然之間覺得閱讀很恐怖的樣子,當(dāng)時(shí)真的是被嚇倒了!”現(xiàn)在想來,她還是建議其他考生在時(shí)間允許的情況下,早期準(zhǔn)備的時(shí)候還是多做一些閱讀題比較好。并且基礎(chǔ)好的同學(xué)可以要求自己閱讀滿分,就是做練習(xí)的時(shí)候不要錯(cuò),錯(cuò)了就狠抽自己的那種,練到后來錯(cuò)誤率可以很低。另外閱讀的容錯(cuò)率其實(shí)很高,差不多是聽力的兩倍,像真正考試的時(shí)候,李同學(xué)自我感覺時(shí)間緊,做閱讀題目也沒什么感覺,就是應(yīng)該沒有全對(duì),錯(cuò)了幾道的感覺,但最后還是拿了滿分,所以她認(rèn)為閱讀滿分是可以達(dá)到的。剛開始做了Delta,基礎(chǔ)+熟悉題型,然后又上一個(gè)層次做了barron,做閱讀關(guān)鍵在于多練,碰到有什么比較不熟悉的話題,可以單獨(dú)多找?guī)灼獊碜觥A硗忤b于最近托福的趨勢(shì)就是閱讀越來越難,所以考試時(shí)間很可能不夠,李同學(xué)又建議大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)候就要加快速度。
3、聽力
“讓人狼嚎的聽力……” 李同學(xué)對(duì)其的形容讓我忍俊不禁。其實(shí)練聽力沒什么捷徑可走,就是多聽多做題多記筆記。剛開始的時(shí)候還是先做了Delta,也是基礎(chǔ)+熟悉題型,然后做了高分120。這本書很不錯(cuò),主要是它出題有一套自己的思路,尤其是里面imply的題目思路跟真題很像,就是會(huì)讓人2選1很糾結(jié)。另外在訂正的時(shí)候她是會(huì)重新聽一邊文章然后重新做一遍筆記,這樣的話再回過頭去會(huì)翻閱筆記更能抓住point了。然后就是barron,她個(gè)人覺得 barron其實(shí)沒那么難,雖然文章很長(zhǎng)但是題目出得很清晰,所以做起來還不算糾結(jié),就是有的細(xì) 節(jié)可能會(huì)記不住什么的。在認(rèn)認(rèn)真真做完這三本書且修正錯(cuò)誤之后就已經(jīng)對(duì)聽力幫助很大了。
4、口語
口語是每一位備考托福的學(xué)生認(rèn)為最難的部分,因?yàn)闆]有辦法評(píng)判自己到底有沒有進(jìn)步。李同學(xué)告訴我說其實(shí)口語還是可以練出來的,突破口主要在第* 二題。第*二題用口語黃金80題練,很全面很精練。她個(gè)人覺得這80題至少完整過3遍,而且要求自己在沒有準(zhǔn)備時(shí)間的情況下一看到題目馬上就能流利的說 45秒,這是目標(biāo)。在第*二題練好之后,你的整體口語感覺會(huì)出來。至于第三題第五題,因?yàn)橛心0?,所以一定要先熟悉它們,通過不斷的聯(lián)系來熟悉。李同學(xué)還是用了Delta和Barron來練習(xí),她用“崩潰”來形容剛開始練習(xí)時(shí)的狀態(tài),磕磕巴巴的又說不完整。但是這時(shí)候就要不斷練習(xí),另外很重要的就是,一道題自己說的不滿意,就說第 二遍、第三遍……直到自己滿意為止。對(duì)著一道題反復(fù)練習(xí)要比做很多題但是沒有improving好很多。第四題和第六題沒有模版,只能練習(xí)找感覺。其實(shí)真題口語沒有練習(xí)難,框架很清 晰,所以文章的point都 很好找。只要不緊張,口語的感覺在準(zhǔn)備的時(shí)候練出來了,考試的時(shí)候就可以發(fā)揮的很好。
5、寫作
因?yàn)槔钔瑢W(xué)這次托福寫作拿了滿分,我很自然問及她的方法,她笑著說其實(shí)也沒有什么特別的訣竅,主要還是掌握出題者的思路和考試要求。因?yàn)閷懽髂0嬗肋h(yuǎn)是三點(diǎn)式反駁,所以找到那個(gè)點(diǎn)寫起來就容易多了。另外,還要多記聽力的句子,她在寫綜合寫作的時(shí) 候就會(huì)用到很多聽力里面的句子,這樣作文內(nèi)容會(huì)很充實(shí),還有就是字?jǐn)?shù)會(huì)有保證。而獨(dú)立寫作則依賴于brainstorming,因此之前過一遍OG上183題的寫作思路會(huì)對(duì)真正考試時(shí)寫作有很大的幫助。
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最后,李同學(xué)認(rèn)為??家卜浅V匾?,因?yàn)槟?伎梢宰屇愕纳眢w熟悉這個(gè)考試,鍛煉體力,同時(shí)也可以幫助你尋找考試的感覺。另外,在??计陂g可以適當(dāng)?shù)慕o自己一些噪音,鍛煉自己的抗干擾能力。
成功沒有僥幸,亦無法復(fù)制。人們看到更多的只是風(fēng)光的表面,辛酸疲累背后卻鮮有人知。欽佩李同學(xué)的執(zhí)著與勇氣,欣賞她的樂觀與獨(dú)立。須知,羅馬不是一日建成。無論是托福還是SAT,都不是想象中那樣簡(jiǎn)單,留學(xué)之路注定是艱辛而漫長(zhǎng)的。所幸李同學(xué)通過自己的努力已然實(shí)現(xiàn)了自己的留學(xué)夢(mèng)想,也祝愿她在以后的人生道路上走得越來越順利。