- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(1)
- 上課校區(qū)(1)
UG汽車夾具設(shè)計(jì)班
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階 段汽車夾具的專業(yè)知識(shí)
第一階 汽車夾具的概念設(shè)計(jì)
2、 AUTOCAD軟件及2D工程圖制作,講解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
1-1汽車夾具的定義及概述
1-2汽車夾具項(xiàng)目流程
1-3汽車夾具設(shè)計(jì)流程
1-4方案評(píng)審會(huì)簽
第二課汽車夾具的組成結(jié)構(gòu)
2-1夾具BASE板的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
2-2定位機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
2-3壓緊臂的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
2-4伸縮氣缸的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
2-5翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
作業(yè)熟悉檢具項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,繪制夾具各單元機(jī)構(gòu)的3D
第二階段汽車夾具的技術(shù)要求
第三課車身數(shù)據(jù)知識(shí)
3-1白車身鈑金的數(shù)據(jù)案例講解
3-2四門兩蓋 的數(shù)據(jù)案例講解
3-3鈑金總成的數(shù)據(jù)案例講解
第四課各大主機(jī)廠夾具設(shè)計(jì)相關(guān)要求及GD&T圖紙認(rèn)識(shí)
4-1上汽通用的檢具設(shè)計(jì)要求及產(chǎn)品圖紙講解
4-2上汽大眾的檢具設(shè)計(jì)要求及產(chǎn)品圖紙講解
4-3一汽轎車的檢具設(shè)計(jì)要求及產(chǎn)品圖紙講解
作業(yè)牢記各主機(jī)廠夾具相關(guān)要求,讀懂GD&T圖紙
第五課實(shí)戰(zhàn)案例
案例1鈑金焊接總成案例講解及實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)
1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析
2BASE板的設(shè)計(jì)講解
3定位機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)講解
4壓緊臂的設(shè)計(jì)講解
5伸縮氣缸的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
6翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
7后續(xù)資料講解
案例2四門兩蓋焊接總成案例講解及實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)
1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析
2BASE板的設(shè)計(jì)講解
3定位機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)講解
4壓緊臂的設(shè)計(jì)講解
5伸縮氣缸的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
6翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
7后續(xù)資料講解
案例3側(cè)圍焊接總成
1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析
2BASE板的設(shè)計(jì)講解
3定位機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)講解
4壓緊臂的設(shè)計(jì)講解
5伸縮氣缸的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
6翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
7后續(xù)資料講解
案例4頂蓋焊接總成
1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析
2BASE板的設(shè)計(jì)講解
3定位機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)講解
4壓緊臂的設(shè)計(jì)講解
5伸縮氣缸的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
6翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范及案例講解
7后續(xù)資料講解
案例5檢具案例講解及實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)(附贈(zèng))
1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析
2BASE板的設(shè)計(jì)講解
3定位機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)講解
4檢測(cè)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)講解
5后期資料講解
作業(yè)依據(jù)案例設(shè)計(jì)夾具并完成夾具后續(xù)資料
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*先生
2024.04.29已經(jīng)上課學(xué)習(xí)了,對(duì)課程滿意
報(bào)名課程:CNC操機(jī)加UG編
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥1000
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線下課(聯(lián)絡(luò)點(diǎn))
地址:淮海人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
授課老師 更多
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田順桂
工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)
本科學(xué)歷,2019年畢業(yè)于安徽科技學(xué)院(機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化)專業(yè),2019年獲得“一帶一路”沿線國(guó)家邀請(qǐng)賽機(jī)電一體化項(xiàng)目三等獎(jiǎng),安徽省一等獎(jiǎng)。2019年入職江蘇省昆山臺(tái)佳機(jī)電有限公司擔(dān)任電氣工程師,2022年入職江蘇英達(dá)福智能科技有限公司。 詳細(xì)
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劉衛(wèi)東
工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)
博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,主要研究方向?yàn)榈V井安全監(jiān)測(cè)和聲發(fā)射信號(hào)處理。2009年12月博士畢業(yè);2011年10月霍州煤電集團(tuán)有限責(zé)任公司店坪煤礦掛職礦長(zhǎng)助理;2013年?yáng)|南大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者;中國(guó)礦業(yè)大學(xué)優(yōu)秀青年骨干教師,主要講授數(shù)字信號(hào)處理、語(yǔ)音信號(hào)處理和DSP原理及應(yīng)用等課程,發(fā)表教學(xué)論文6篇,參與編寫教材3本,獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)10多項(xiàng)。主要從事礦井安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控的項(xiàng)目,主持中國(guó)博士后基金1項(xiàng),校青年基金1項(xiàng),徐州市社發(fā)基金1項(xiàng),企業(yè)聯(lián)合項(xiàng)目7項(xiàng),指導(dǎo)國(guó)家大學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃2項(xiàng),省大學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,專利5項(xiàng)。 詳細(xì)
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王中磊
PLC培訓(xùn)
江蘇徐州人,本科學(xué)歷,國(guó)能徐州電廠維護(hù)部班長(zhǎng),電力工程技術(shù)工程師,繼電保護(hù)二級(jí)技師。中國(guó)神華集團(tuán)2016年職工技能大賽中榮獲繼電保護(hù)員項(xiàng)目二等獎(jiǎng),中國(guó)國(guó)華電力公司2019年職工技能競(jìng)賽中榮獲繼電保護(hù)員項(xiàng)目三等獎(jiǎng),榮獲“國(guó)華電力技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào),青年崗位能手。 詳細(xì)
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工埔教育成立于2012年,是職業(yè)技能培訓(xùn)的連鎖品牌,致力于為國(guó)內(nèi)智能制造相關(guān)企業(yè)、技術(shù)院校及個(gè)人提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn),技術(shù)支援,技術(shù)外包,人才委培等相關(guān)服務(wù)。? ? ? 工埔教育總部位于昆山市,后在蘇州,常州,無(wú)錫,徐州,南通成立了占地10000平方的8個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,累計(jì)投資3800萬(wàn)購(gòu)買實(shí)訓(xùn)設(shè)備,擁有30臺(tái)工業(yè)機(jī)器人,20臺(tái)高端數(shù)控機(jī)床,800臺(tái)PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備,高配置計(jì)算機(jī)500臺(tái),包括五軸加工中心與五軸車銑復(fù)合設(shè)備,目前教師隊(duì)伍及行政管理團(tuán)隊(duì)達(dá)80人,年招生5000人,開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人,PLC編程培訓(xùn),CNC數(shù)控編程,非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),CAE分析等熱門專業(yè)。? ? ? 工埔教育三維循環(huán)與OMO融合的教學(xué)模式,即:一教學(xué)、二練機(jī)、三實(shí)戰(zhàn)。采用國(guó)內(nèi)專業(yè)的智能制造工業(yè)人才培養(yǎng)體系和教材,辦學(xué)10年來(lái),累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了25000名高技能工業(yè)人才,學(xué)生的就業(yè)薪資、就業(yè)質(zhì)量、以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,都遠(yuǎn)超出了未經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的普通高校畢業(yè)生,得到了眾多用人單位的的大力認(rèn)可,技能人才輸出常年供不應(yīng)求。工埔教育先后榮獲昆山市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地,民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,中國(guó)職業(yè)教育金口碑獎(jiǎng)、全國(guó)教育行業(yè)誠(chéng)信示范單位,昆山人才資源市場(chǎng)高技能人才培訓(xùn)基地,2022年口碑影響力職業(yè)教育品牌,3.15江蘇十佳優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信職業(yè)培訓(xùn)示范基地等榮譽(yù),工埔教育未來(lái)將堅(jiān)持'為學(xué)員找未來(lái),為企業(yè)造匠才"的辦學(xué)宗旨,打造人才培訓(xùn)+人力資源+裝備制造+園區(qū)運(yùn)營(yíng)的運(yùn)營(yíng)閉環(huán),為社會(huì)培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才,致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)秀品牌。品牌內(nèi)涵:工業(yè)強(qiáng)國(guó),埔育匠才企業(yè)使命:培養(yǎng)百萬(wàn)名大國(guó)工匠,助力工業(yè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)企業(yè)愿景:成為中國(guó)高技能工業(yè)人才培養(yǎng)的品牌;企業(yè)價(jià)值觀:以學(xué)員為中心,以?shī)^斗者為本;辦學(xué)宗旨:為學(xué)員找未來(lái),為企業(yè)造匠才。