成都暑期中考集訓(xùn)課程藝考培訓(xùn)

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  李靖

  藝考美術(shù)培訓(xùn)

  畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院；美術(shù)基礎(chǔ)教育專(zhuān)家；2004年以全國(guó)的從事美術(shù)考前教學(xué)十六年;2007年所帶班級(jí)64名學(xué)生中27名同學(xué)考取清華人學(xué)美術(shù)學(xué)院。2008年劉美君以設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。昌瀟，郭笑笑等同學(xué)強(qiáng)勢(shì)包攬北服設(shè)計(jì)前三名，央美兩個(gè)第二名。2009年參于制作、出版《高中美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)系列教材》(遼寧出版社)。同年帶團(tuán)隊(duì)到成都負(fù)責(zé)清華美院生源基地校的美術(shù)教學(xué)工作與校本課程的研發(fā)。2013年在成都創(chuàng)立三藝棠教育。2020年創(chuàng)辦圍合教育。近年來(lái)，為四川美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)研究和創(chuàng)新做著不懈努力。1.機(jī)構(gòu)整體師資概況介紹：各大院校正規(guī)科班畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)斐然，專(zhuān)業(yè)技能背景雄厚。2.機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì)：熟悉掌控美術(shù)高考教學(xué)體系，能拓展美術(shù)深層次表現(xiàn)邏輯，開(kāi)發(fā)適應(yīng)學(xué)生綜合發(fā)展的課程規(guī)劃和教學(xué)實(shí)施方案。 詳細(xì)

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  許俊

  藝考培訓(xùn)

  畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論專(zhuān)業(yè)。獲學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。資深美評(píng)高考專(zhuān)家。本碩博清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 獲博士學(xué)位。山東美評(píng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)創(chuàng)人。資深美評(píng)高考專(zhuān)家。所帶班級(jí)5年，專(zhuān)業(yè)過(guò)于中國(guó)各大美院。每年所授學(xué)生中，每人平均拿各大美院合格證4個(gè)。2015年再創(chuàng)輝煌，拿合格證的學(xué)生高達(dá)56張。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)美術(shù)學(xué)院合格證為13張。2021屆央美?？妓拇ㄋ趯W(xué)員37人拿證。畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,獲清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位、博士學(xué)位，四川美術(shù)史論( 美評(píng)）專(zhuān)業(yè)開(kāi)創(chuàng)人資深美評(píng)高考專(zhuān)家。1.機(jī)構(gòu)整體師資概況介紹：各大院校正規(guī)科班畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)斐然，專(zhuān)業(yè)技能背景雄厚。2.機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì)：熟悉掌控美術(shù)高考教學(xué)體系，能拓展美術(shù)深層次表現(xiàn)邏輯，開(kāi)發(fā)適應(yīng)學(xué)生綜合發(fā)展的課程規(guī)劃和教學(xué)實(shí)施方案。 詳細(xì)

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  彭萬(wàn)云

  藝考美術(shù)培訓(xùn)

  （1）畢業(yè)于云南大學(xué)油畫(huà)專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活。大學(xué)畢業(yè)后一直從事藝術(shù)教育至今，苦心專(zhuān)研，竭力探索，在藝術(shù)之路上成就更好的你我。（2）過(guò)往經(jīng)歷 :歷年來(lái)為中央美術(shù)學(xué)院，中國(guó)美術(shù)學(xué)院，四川美術(shù)學(xué)院等各大美院以及中國(guó)人民大學(xué)，四川大學(xué)，東華大學(xué)等大學(xué)培養(yǎng)輸送了大量?jī)?yōu)秀學(xué)子。1.機(jī)構(gòu)整體師資概況介紹：各大院校正規(guī)科班畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)斐然，專(zhuān)業(yè)技能背景雄厚。2.機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì)：熟悉掌控美術(shù)高考教學(xué)體系，能拓展美術(shù)深層次表現(xiàn)邏輯，開(kāi)發(fā)適應(yīng)學(xué)生綜合發(fā)展的課程規(guī)劃和教學(xué)實(shí)施方案。 詳細(xì)

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圍合藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司(教民251010470002429)是集藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品輸出、教育行業(yè)服務(wù)于一體的綜合性教育公司。以中高考藝術(shù)升學(xué)培訓(xùn)、全民美育為主要發(fā)展方向，注重基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生觀察力、專(zhuān)注力、審美力和創(chuàng)作力。圍合教育以清華大學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)教育研發(fā)中心教學(xué)體系為發(fā)展藍(lán)本，自2009年起經(jīng)歷了舉辦“高考與高度”——四川省美術(shù)教師交流會(huì)系列會(huì)議、對(duì)武侯高中、雙流藝體、成都三中教學(xué)輸出，期間見(jiàn)證了每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)旅程中的蛻變。經(jīng)過(guò)十余年發(fā)展，我們決定在市中心開(kāi)設(shè)一個(gè)為探尋藝術(shù)教育本質(zhì)的精品培訓(xùn)校區(qū)，選拔培養(yǎng)藝術(shù)人才、提升學(xué)生自我認(rèn)識(shí)。有清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美育研究所、中央美術(shù)學(xué)院駐四川成都傳統(tǒng)工藝工作站、西安美術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境藝術(shù)系駐場(chǎng)。所謂“圍合式”教育，就是教學(xué)圍繞教育本質(zhì)而設(shè)計(jì)，在傳承的基礎(chǔ)上發(fā)展個(gè)性化培養(yǎng)。我們包容多元化的思維，崇尚獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力，為有心追求學(xué)習(xí)高度的朋友提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的精神場(chǎng)所，去探索、構(gòu)建藝術(shù)教育的根本。