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1、把握考前時(shí)段,導(dǎo)師親臨指導(dǎo)。
2、發(fā)布命題預(yù)測,實(shí)戰(zhàn)技巧現(xiàn)場點(diǎn)撥。
3、考生提升答題能力。
輔導(dǎo)班的作用:
一、一個好的MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以營造出一個有利于復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
報(bào)考MBA者雖說大多數(shù)都是經(jīng)過無數(shù)考試的磨練了,應(yīng)該具備有一定的備考經(jīng)驗(yàn),但那都是很久以前的事了。對于如何指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很陌生。特別是現(xiàn)在的考試,題量一般都很大,所以,不僅要求你會做,更多的是要求你還要快做。像數(shù)學(xué)這門課,很多題在時(shí)間充裕的情況下,都能作出來,但考試時(shí)卻要求你必須在三至五分鐘內(nèi)作出來,平時(shí)如果你是在二十分鐘內(nèi)作出來的,這道題就應(yīng)該算你不會。
二、復(fù)習(xí)過程中更能把握重點(diǎn)方向提高效率。
目前很多只要是真正的MBA輔導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊(duì)都對MBA命題趨勢都有很深的把握,專業(yè)的MBA培訓(xùn)班一般都是按照科學(xué)的課程計(jì)劃部署授課的,同必須配以針對性的面授,輔以相應(yīng)的練習(xí),訓(xùn)練,使復(fù)習(xí)更有重點(diǎn),更有針對性,和效率。
三、通過輔導(dǎo)班中同學(xué)之間的對比,可以知道自己的真實(shí)水平,便于有的放矢的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
參加MBA全國聯(lián)考的考生相對來說成分是比較復(fù)雜的,有本科生也有專科生,有畢業(yè)十幾年的,也有僅畢業(yè)三年的。他們的基礎(chǔ)往往相差很遠(yuǎn),通過在MBA輔導(dǎo)班中的學(xué)習(xí),能夠很清楚地知道自己的底子到底如何,哪一些是薄弱環(huán)節(jié),這一點(diǎn)對復(fù)習(xí)考試是有很大幫助的。
四、通過同學(xué)之間的交流互且能夠緩解壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
復(fù)習(xí)考試是一個需要付出艱辛勞動的過程,很多立志要成為MBA的考生因?yàn)闊o法承受復(fù)習(xí)中的重壓而中途退出了。特別是大部分考生需要邊工作、邊學(xué)習(xí),這是一個非常苦的狀態(tài)。工作講究的是動,學(xué)習(xí)講究的是靜,每天不停的在動靜之間轉(zhuǎn)換,很容易把人搞的筋疲力盡,能夠堅(jiān)持下來是需要一定的毅力的。那么,輔導(dǎo)班同學(xué)之間卻可以通過相互之間的交流不但可以互相鼓勵,能夠在學(xué)習(xí)中互為老師相互解答指導(dǎo),共同進(jìn)步。
五、可以不斷鞭策自已克制學(xué)習(xí)惰性,持之以恒堅(jiān)持到底。
很多同學(xué)復(fù)習(xí)一段時(shí)間后都有浮躁的感覺,學(xué)不下去,這主要是存在外部環(huán)境的干擾。培訓(xùn)班通過授課部署和習(xí)題練習(xí),強(qiáng)制你學(xué)習(xí),同時(shí)數(shù)百人的課堂,也營造出一種緊張而熱烈的氣氛,有利于抓緊時(shí)間,有目的、有計(jì)劃、有流程的開展復(fù)習(xí),防止稀里糊涂。
華章培訓(xùn)中心秉承“不僅通過聯(lián)考,更要受益終身”的辦學(xué)理念,助推中國MBA的輝煌,成就職業(yè)經(jīng)理人。 華章值得您的信賴!華章珍惜您的信賴!
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