- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
SAT班課
根據(jù)SAT的組織者-美國大學理事會(下稱CB)的觀點,SAT主要是考察學生們在大學階段所必需的閱讀和寫作能力。CB稱,SAT會測驗學生們將在學校學到的知識付諸實踐運用分析、解決問題的能力,而這些知識在大學是至關(guān)重要的。在美國,學生一般會在10、11或12年級參加SAT考試。此外,CB還表示,SAT*和平均*點數(shù)(GPA:Grade Point Average)結(jié)合起來,可以更好地讓大學招生委員會了解一個學生的水平。并且一個跟蹤統(tǒng)計數(shù)據(jù)也表明,SAT和GPA二者的關(guān)系非常緊密。由于種種差異,SAT作為一個標準化的考試可以使GPA這種區(qū)域性的*在更廣的范圍內(nèi)具有可比性,同時也可以削弱資金、課程、評分標準等其他因素對學生客觀評價的影響。
普通班
實踐課:把授課的技巧用真題進行檢驗,把SAT理論與實踐相結(jié)合。 與理論課程的學習形成雙翼發(fā)展,通過綜合實踐檢驗理論和學習的效果。促進學員在教學實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而提升分析與思考能力,以及從實踐中提煉教學問題的意識。
目標
1 SAT初階班:1350分 2 SAT高階班:1500分
適合學員
1 SAT初階班:托福85分以上水平,目標美國前50的高中生 2 SAT高階班:托福95分以上水平,目標美國前30的高中生
班級人數(shù)
3-5人,5人滿班
學習課時
1 SAT初階班:96小時 理論 64小時 實踐 32小時 贈送:1對1答疑8小時 ??键c評6小時 2 SAT高階班:64小時 理論 30小時 實踐 30小時 贈送:1對1答疑6小時 ??键c評4小時
學習周期
1 SAT初階班:24天 2 SAT高階班:15天
課程介紹
1 SAT初階班:根據(jù)SAT考試單項特點,圍繞SAT閱讀、填空、語法、寫作、數(shù)學5大細化單項授課 2 SAT高階班:為學生提供高效解題規(guī)律、技巧,將考點,難點各個擊破,幫學生取得高分
-
中山西路校區(qū)
地址:徐匯區(qū)中山西路2020號華宜大廈
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
授課老師 更多
-
張欣欣 Sophie
上海超級學長語培中心教師。英語語言文學碩士,英語專業(yè)八級,持有教師資格證。曾公費去美國參加文化交流,畢業(yè)后就一直在語培行業(yè)工作,曾參與環(huán)球教育托福閱讀教材的編纂,具有3年以上的一線教學經(jīng)驗。主教語法,托福閱讀。授課中擅長調(diào)動學生的積極性,并及時根據(jù)學生的薄弱點和訴求幫學生提升;授課中側(cè)重幫助學生打下堅實的語言功底與邏輯訓練,加上有耐心,責任心,深受學員和家長的認可和信任。主攻方向:托福/雅思閱讀 詳細
-
潘玥廷 Penny
上海超級學長明星教師。本科畢業(yè)于復旦大學,研究生澳洲國立大學,雅思8分,托福112分。持有專業(yè)英語翻譯證書。有海外留學和工作經(jīng)驗,深諳中國學生英語學習難點,能夠切中要點進行針對指導。尤其擅長托福雅思的聽口項,在教學工作中研究出“LTC”教學法,已幫助多名學生提升數(shù)。主攻方向:托福/雅思聽力、口語 詳細
-
李晶 Nicole
成人/商務英語
上海超級學長語培中心教師。英語師范專業(yè)文學學士,英語功底扎實,一線教學經(jīng)驗6年以上,深諳教育學心理學,長期鉆研英語語言體系的內(nèi)在邏輯,尤其在口語方面,在遵循語言習得規(guī)律的基礎上,注重培養(yǎng)學生語言習得的正確習慣;課堂上擅長運用啟發(fā)式教學方法,調(diào)動學生的主觀能動性,課堂講解深入淺出,條理清晰,在不斷地教學經(jīng)驗中形成獨特的授課風格。主攻方向:托福/雅思閱讀;雅思口語 詳細
關(guān)于我們 詳情
超級學長語培中心成立于2016年,是一家專業(yè)從事出國留學語言培訓的機構(gòu),目前直屬有南京超級學長語培中心,成都超級學長語培中心,長沙超級學長語培中心,上海超級學長語培中心,北京超級學長語培中心,自語培中心成立以來,就獲得了想要出國留學的學生的支持,同時我們也得到了數(shù)位有入行多年從事留學教育工作的老師的大力支持,目前,語培中心的語言老師合計有四五十位,這些老師都具有世界學校的留學教育經(jīng)歷!我們語培中心的核心工作就是為了給想要出國留學的學生們提供更大的機會,幫助其實現(xiàn)留學的愿望!因此,我們將不遺余力的為學生提供力所能及的幫助!超級學長語培中心為學生在雅思,托福,SAT,GAMT,GRE,SSAT,TOEFL Junior方面打造一套數(shù)的獨有的教學方法及技巧,適合不同類型的學生需求!