- 課程詳情
- 上課校區(qū)(2)
一、您的孩子是否也有這些問(wèn)題？
面對(duì)大眾不敢講話(huà)、緊張臉紅、表情僵硬？
性格內(nèi)向不愿說(shuō)話(huà)，朋友少，關(guān)系差？
做作業(yè)磨蹭，注意力不集中，記憶力不高？
意志力薄弱，做事情缺乏耐心
不合群，集體活動(dòng)無(wú)法做到團(tuán)結(jié)有序？
愛(ài)哭愛(ài)鬧，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)？
不善表達(dá)，有問(wèn)題不知如何溝通？
害怕改變，不愿接受挑戰(zhàn)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)突破？
二、這個(gè)假期，給孩子*好的禮物
提高演講與口才能力
通過(guò)口才演講訓(xùn)練，從想說(shuō)到要說(shuō)到敢說(shuō)逐個(gè)突破，小組練習(xí)，增強(qiáng)表達(dá)能力，提升口才演講水平。
學(xué)會(huì)溝通，與他人友好相處
學(xué)習(xí)溝通黃金法則，掌握溝通技巧，擴(kuò)大交際圈，圓滑處事，與他人友好相處。
從容應(yīng)對(duì)困難和挫折
提高孩子綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程，游戲、互動(dòng)、模擬，教育孩子面對(duì)困難如何積極面對(duì)。
提升自信，善于表現(xiàn)自我
鼓勵(lì)孩子多上臺(tái)表現(xiàn)，每個(gè)孩子輪流登臺(tái)展示，贊美肯定他們，增強(qiáng)自信心。
鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我
設(shè)計(jì)各種場(chǎng)景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。
增強(qiáng)領(lǐng)袖才能和組織能力
小組組隊(duì)游戲，讓孩子組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)、比賽，提升孩子組織能力及管理能力。
三、我們承諾一切是為了孩子！
青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)
由新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)發(fā)起，參加過(guò)50周年國(guó)慶閱兵的解放軍特種兵帶營(yíng)，以及世界腦力錦標(biāo)賽裁判，世界華語(yǔ)國(guó)際演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者,青少年人際溝通、親子教育專(zhuān)家等新勵(lì)成講師團(tuán)隊(duì)授課。
獨(dú)創(chuàng)核心體系，關(guān)注孩子的每一步！
課程以演講口才為主干，以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ)， 以鼓勵(lì)和贊美為工具，以關(guān)愛(ài)和感恩為特色，以突破和效果為導(dǎo)向，教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答緊密結(jié)合。
步步為營(yíng) 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練系統(tǒng)！讓孩子成為未來(lái)領(lǐng)袖
心理素質(zhì)部分
控制情緒，丟掉壓力；改變心態(tài)，清晰目標(biāo)；改善習(xí)慣，掌控生活；激發(fā)潛能，改變命運(yùn)。
自信口才部分
克服緊張，樹(shù)立自信，自我介紹，講述訓(xùn)練，規(guī)范禮儀，肢體訓(xùn)練，魔術(shù)公式，主持訓(xùn)練，互動(dòng)訓(xùn)練。
高效記憶部分
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)掌握全腦記憶；鏈接左右腦，發(fā)揮潛能；讓孩子考試更輕松，學(xué)習(xí)的效率變得更高。
人際溝通部分
掌握為人處事的原則與方法，朋友遍天下，讓孩子變成成為受人歡迎、受人尊重的人。
形體禮儀部分
讓孩子塑形優(yōu)雅身姿、打造紳士層的品格。擁有良好的外在形象，欣賞美，獲得美。
環(huán)環(huán)相扣 專(zhuān)為青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)打造
課程特色-
老師講授：
新勵(lì)成教育科技認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)青少年導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
體驗(yàn)教學(xué)：
根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、規(guī)律，創(chuàng)造實(shí)際的情景和機(jī)會(huì)，還原教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生親歷過(guò)程并理解。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：
注重實(shí)踐，多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提升學(xué)習(xí)能力。
贊美鼓勵(lì)：
選擇贊美孩子，增強(qiáng)他們自信心，鼓勵(lì)孩子多表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性。
游戲互動(dòng)：
設(shè)置游戲互動(dòng)，讓課程學(xué)習(xí)更活躍、更有樂(lè)趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，更全身心投入。
關(guān)愛(ài)感恩：
教授孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，保持一個(gè)積極向上的良好的生活心態(tài)。
四、精彩回顧
五、教學(xué)師資
導(dǎo)師：趙永花
公眾演講訓(xùn)練專(zhuān)家、人際溝通訓(xùn)練專(zhuān)家
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師教練導(dǎo)師、青少年未來(lái)領(lǐng)袖教練
國(guó)際禮儀認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)首席導(dǎo)師
導(dǎo)師：徐豪
說(shuō)服力演說(shuō)導(dǎo)師、高效記憶學(xué)習(xí)法專(zhuān)家
國(guó)際認(rèn)證高級(jí)催眠師、情緒管理專(zhuān)家
新勵(lì)成軟實(shí)力教學(xué)總監(jiān)
英國(guó)阿伯泰鄧迪大學(xué)博士
新勵(lì)成教育科技專(zhuān)家講師
導(dǎo)師：黃偉君
當(dāng)眾講話(huà)教練、形象禮儀教練
服裝搭配教練、青少年領(lǐng)袖口才教練
專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)認(rèn)證培訓(xùn)師
新勵(lì)成教育科技認(rèn)證高級(jí)講師
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)認(rèn)證講師
導(dǎo)師：趙黎鴻
當(dāng)眾講話(huà)教練、人際溝通教練
形象禮儀教練
青少年領(lǐng)袖口才教練
新勵(lì)成教育科技認(rèn)證高級(jí)講師
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)認(rèn)證高級(jí)講師
導(dǎo)師：葉微微
19屆世界腦力錦標(biāo)賽裁判
演講口才教練、高效記憶教練
思維導(dǎo)圖教練、青少年領(lǐng)袖口才教練
新勵(lì)成教育科技認(rèn)證高級(jí)講師
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)認(rèn)證高級(jí)講師
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總部
地址：昌崗中路
電話(huà)：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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長(zhǎng)安聯(lián)絡(luò)點(diǎn)
地址：中山東路
電話(huà)：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
關(guān)于我們 詳情
新勵(lì)成核心優(yōu)勢(shì)? ? ?廣東新勵(lì)成教育專(zhuān)注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)，開(kāi)創(chuàng)國(guó)內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。新勵(lì)成機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介?廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司，成立于2005年11月，是在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早開(kāi)者之一！常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。自成立以來(lái)，新勵(lì)成累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次。目前已在廣州、北京、上海、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢、上海、天津、南京、長(zhǎng)沙等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。?南方都市報(bào)：消費(fèi)者推崇的影響力教育品牌 廣州市天河區(qū)人才服務(wù)協(xié)會(huì)榮譽(yù)理事單位 中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地 開(kāi)啟新歷程，無(wú)悔勵(lì)志中國(guó)行！ 廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司專(zhuān)注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開(kāi)放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛(ài)，懂得付出和分享，樂(lè)于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開(kāi)創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。從2005年以來(lái)，新勵(lì)成因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專(zhuān)業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)個(gè)人學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)，并以“參與，快樂(lè)，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶(hù)成長(zhǎng)。在教育行業(yè)很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門(mén)的今天，新勵(lì)成在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒(méi)有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇，在市場(chǎng)上果敢前進(jìn)，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研與分析，不斷提高產(chǎn)品形象與公司形象，使公司成為中國(guó)教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。 新勵(lì)成歷程 2005年 廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立?2006年 被南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)評(píng)為“2005-2006年度消費(fèi)者推崇影響力教育品牌”?2007年 走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)、南方航空、寶潔公司等多家世界500強(qiáng)公司 2007年 中國(guó)女首富--碧桂園集團(tuán)創(chuàng)始人楊國(guó)強(qiáng)之女楊慧妍來(lái)我司參加《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程學(xué)習(xí)?2008年 創(chuàng)辦青少年成功素質(zhì)訓(xùn)練班，并邀請(qǐng)北京中國(guó)教育部“十五”重點(diǎn)課題組組長(zhǎng)葉東生老師主講《青少年口才藝術(shù)訓(xùn)練》2009年 榮獲廣州市人才服務(wù)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員單位稱(chēng)號(hào)2010年 創(chuàng)始人吳云川女士入圍2010年度中國(guó)（教育行業(yè)）品牌女性2011年 與廣東獅子會(huì)聯(lián)合助學(xué)，資助肇慶懷集徐安完希望小學(xué)“愛(ài)芯軟件”等教學(xué)設(shè)備及書(shū)籍，并且多次下鄉(xiāng)開(kāi)展“扶志助飛”青少年素質(zhì)訓(xùn)練2011年 邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)演講顧問(wèn)、美國(guó)演講專(zhuān)家納塔利 羅杰斯來(lái)我司授課2012年 舉辦《超級(jí)影響力—暨新勵(lì)成成立七周年同學(xué)峰會(huì)》，邀請(qǐng)中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)顏永平會(huì)長(zhǎng)為主講嘉賓2012年 成立新勵(lì)成教育科技股份有限公司2014年 成為中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地2014年 成立珠海香洲區(qū)、南昌東湖區(qū)、佛山順德區(qū)、深圳寶安區(qū)、蘇州工業(yè)園區(qū)2014年 成立新勵(lì)成超級(jí)影響力演講俱樂(lè)部2015年 推出軟實(shí)力系列叢書(shū)2015年 舉辦《勵(lì)成中國(guó)，為愛(ài)騰飛—暨新勵(lì)成成立十周年同學(xué)峰會(huì)》，邀請(qǐng)共和國(guó)演講家李燕杰、彭清一為主講嘉賓2015年 成立武漢區(qū)、荔灣區(qū)、上海區(qū)、蘇州第二分區(qū)2015年 被中國(guó)市場(chǎng)研究中心評(píng)為“中國(guó)著名品牌”和“中國(guó)質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級(jí)企業(yè)” Future 未來(lái)10年內(nèi)有超過(guò)200萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近3000名講師與教練，受眾學(xué)員達(dá)1000萬(wàn)人次。
