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課程詳情
為什么選擇去美國(guó)讀高中?
1.同等條件下,被錄取概率更高。
美國(guó)很多大學(xué)錄取學(xué)生是分區(qū)進(jìn)行審核的,美高留學(xué)生雖然是國(guó)際學(xué)生,但是美本院校在招生審核時(shí)會(huì)以學(xué)校和區(qū)為單位,按美國(guó)本土學(xué)生來看待,在美國(guó)讀高中的國(guó)際學(xué)生,由于美高課程設(shè)置與美本完美接軌,美國(guó)大學(xué)招生官更容易認(rèn)可美高學(xué)生的GPA分?jǐn)?shù),老師推薦信等,也更容易被錄取。每100個(gè)國(guó)際學(xué)生,平均有24個(gè)來自美高。
2.課程領(lǐng)域和難度,更能體現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
美高學(xué)習(xí)中從六大模塊如英語(yǔ),第二外語(yǔ),人文科學(xué),自然科學(xué),數(shù)學(xué)以及藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域選課,從而達(dá)到目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)需求。在同一領(lǐng)域課程中也設(shè)置了不同難度,如果學(xué)生有能力可選擇如榮譽(yù)課程,AP課程等并取得好的分?jǐn)?shù),這樣對(duì)其申請(qǐng)大學(xué)時(shí)會(huì)非常有利。
3.有利于培養(yǎng)獨(dú)立自主成熟人格。
美高以學(xué)生研究為中心,同時(shí)采用小組討論,實(shí)地探索等形式,除了作業(yè)和考試外,都是以鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,提倡提出不同見解,有利于提前養(yǎng)成西方式思維,提前適應(yīng)大學(xué)教學(xué)體系,培養(yǎng)獨(dú)立自主的成熟人格。
4.更多社會(huì)實(shí)踐等便利條件。
與傳統(tǒng)中式教育不同,美高學(xué)生的校園活動(dòng)及社會(huì)實(shí)習(xí)豐富多彩,學(xué)生通過大量戶外運(yùn)動(dòng)及實(shí)習(xí),甚至在當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)室,研究所完成科研項(xiàng)目,同時(shí)也能享受眾多當(dāng)?shù)乇粡V泛認(rèn)可的大量競(jìng)賽機(jī)會(huì),真正做到了學(xué)習(xí)與活動(dòng)并重。
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北京校區(qū)
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上海亨瑞教育資深顧問陳老師
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Steven Richard Hendryx
出國(guó)留學(xué)
美籍教育專家美國(guó)駐華大使館前商務(wù)參贊畢業(yè)于美國(guó)麻省理工學(xué)院,哈佛大學(xué),斯坦福大學(xué)MBA學(xué)位;作為教育專家,Hendryx先生擔(dān)任面試官多年,擁有豐富的院校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),熟知美國(guó)高校招生流程及錄取考核標(biāo)準(zhǔn). 詳細(xì)
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Tony He
出國(guó)留學(xué)
美籍教育專家耶魯校友委員會(huì)成員耶魯大學(xué)管理學(xué)碩士中國(guó)人民大學(xué)工商管理碩士精通美國(guó)藤校高端規(guī)劃、申請(qǐng)及面試輔導(dǎo),過去10多年累計(jì)幫助上百個(gè)家庭的孩子去往理想的學(xué)校。 詳細(xì)
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姜榮輝
出國(guó)留學(xué)
高端留學(xué)指導(dǎo)專家加拿大多倫多大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)美國(guó)大學(xué)招生咨詢協(xié)會(huì)NACAC認(rèn)證咨詢師精通美加英澳等主流留學(xué)國(guó)家和政策,從中學(xué)直至碩博全覆蓋,過去20多年累計(jì)幫助上千位學(xué)子成功申請(qǐng)。 詳細(xì)
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