- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
干凈明亮的教學(xué)環(huán)境,適宜的教學(xué)氛圍,教學(xué)質(zhì)量保證;
資深教師團(tuán)隊(duì),中外教聯(lián)合授課-中教課程打好基礎(chǔ),提升能力,外教課程提升口語;
定制課程體系,精準(zhǔn)匹配教材;
5.教務(wù)處定期檢查老師的教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面的跟蹤,擁有完備的教學(xué)質(zhì)量保證體系,真正讓學(xué)員將學(xué)習(xí)的語言成為一種技能。
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出國留學(xué)考試旗艦校區(qū)
地址:西安市高新區(qū)高新一路18號
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
授課老師 更多
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李媛媛
中國香港留學(xué)
資深國際教育規(guī)劃師,留學(xué)品牌合伙人,深耕國際教育多年,走訪海外曼徹斯特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)等知名高校,善于發(fā)掘?qū)W生的潛在資源,規(guī)劃申請建議,收獲眾多低分高錄取案例。幫助學(xué)生多次斬獲英國G5碩士錄取、新加坡國立大學(xué)博士錄取、港校全獎(jiǎng)博士錄取、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、加州伯克利大學(xué)等高端錄取案例。被學(xué)生和家長稱呼為:專業(yè)、溫暖、貼心的李老師。學(xué)生的升學(xué)環(huán)節(jié)影響到一個(gè)家庭教育計(jì)劃是否順利進(jìn)行,關(guān)系到學(xué)生的前途命運(yùn)。因此規(guī)劃申請的每個(gè)步驟我和團(tuán)隊(duì)都會(huì)全力以赴。看到學(xué)生順利入讀心儀院校,我會(huì)成就滿滿、心存祝福?!斑x我所愛”,這份工作讓我和年輕的心在一起,我喜歡元?dú)鉂M滿。同時(shí)“愛我所選”,我愛我的學(xué)生,年輕的花兒們,因?yàn)樗麄冏屛覍?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 詳細(xì)
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劉瑞
加拿大留學(xué)
2014年開始從事美、加留學(xué)規(guī)劃申請,擅長根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件,結(jié)合院校申請要求,尋找學(xué)生專業(yè)上的優(yōu)勢,幫助不同階段的學(xué)生取得多所美國藤校錄取;加拿大理工碩士申請基本都為全獎(jiǎng)錄取。美國和加拿大的所有碩士和博士申請,其實(shí)比較適合有獨(dú)立想法和明確目標(biāo)的學(xué)生。做為留學(xué)顧問老師,我們之所以能取得那么棒的錄取,前提條件是凡是學(xué)生想要達(dá)到的目標(biāo)院校,也就是我們付出時(shí)間為之努力的目標(biāo),也是某種程度上工作的意義所在。凡事盡力、凡事多嘗試,也才能不辜負(fù)每個(gè)人當(dāng)初對我的信任就好。 詳細(xì)
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韓杏
英國留學(xué)
從業(yè)多年 英語專業(yè) 高端文案老師經(jīng)驗(yàn) 曾受邀參加英國世界學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流 深知海外各大院校的錄取要求 曾多次通過專業(yè) 量身定制的規(guī)劃幫學(xué)生申請到劍橋博士 G5 新加坡國立 南洋理工大學(xué)以及香港的多所排名前100的著名院校。被學(xué)生和家長譽(yù)為英港女王??從業(yè)這么多年 也可以說桃李滿天下了 但在我看來每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體 依然選擇量身定制 專業(yè)定位 你們的夢想就是我努力的目標(biāo)感 每次幫你們拿下心儀院校錄取的那一刻依然激動(dòng)無比 感動(dòng)于大家的堅(jiān)持和付出 感恩于你們的喜歡和選擇 還是那句話重復(fù)的事情用心做 每次的高要求自己都是想成為你們留學(xué)路上可以依賴的指路燈。 詳細(xì)
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清陽松光是國內(nèi)留學(xué)規(guī)劃與出國培訓(xùn)的國際教育機(jī)構(gòu),也是陜西較早聚焦于國際教育一站式服務(wù)的企業(yè),具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢,業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括出海外升學(xué)留學(xué)規(guī)劃、背景提升、海外學(xué)校申請、獎(jiǎng)學(xué)金申請、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、出國留學(xué)考試培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃等國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù),致力于成為“服務(wù)至上的國際教育機(jī)構(gòu)”。