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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法:
一、跳床
主要的感覺輸入:前庭、本體。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、身體的松懈能力
2、促進(jìn)方向概念
3、提升身體的控制能力
4、提升平衡感韻律感
5、提升粗大動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)腳部的肌力
6、增進(jìn)空間認(rèn)知
7、內(nèi)耳前庭系統(tǒng)的刺激,有助于語言的發(fā)展
二、踩踏車
主要的感覺輸入:平衡感、本體感。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、身體的協(xié)調(diào)能力
2、左右手、左右腿配合能力
3、 視覺穩(wěn)定性
4、前庭的鍛煉
5、關(guān)節(jié)的靈活度
三、陽(yáng)光隧道 (又名時(shí)光隧道)
主要的感覺輸入:觸覺、前庭平衡覺、視聽覺。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、強(qiáng)化觸覺學(xué)習(xí)不足。
2、促進(jìn)平衡發(fā)展
3、本體感的提升
4、刺激并調(diào)整前庭體系
5、提升方向感
6、對(duì)多動(dòng)、自閉兒訓(xùn)練效果顯著
四、獨(dú)角凳
主要的感覺輸入:前庭、本體。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、提升平衡能力
2、增進(jìn)腿部肌力
3、刺激前庭平衡
4、促進(jìn)方向概念
5、動(dòng)作靈活能力,左右腳配合能力
6、進(jìn)行意志力、耐力訓(xùn)練
7、加強(qiáng)全身關(guān)節(jié)、骨骼、肌腱的練習(xí)
五、平衡臺(tái)
主要的感覺輸入:前庭、本體、觸覺、視覺。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、促進(jìn)平衡能力
2、增進(jìn)眼腳的協(xié)調(diào)能力
3、增進(jìn)空間概念如:左右,前后的認(rèn)識(shí)
4、身體的控制能力。
5、提高肢體的靈敏度。
六、大陀螺
主要的感覺輸入:本體覺、空間知覺、運(yùn)動(dòng)企劃。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、打破原有前庭平衡及本體體系,建立新的體系
2、加強(qiáng)手部肌肉力量及控制力的訓(xùn)練
3、手腳配合能力
4、觸覺學(xué)習(xí)
七、1/4圓:
主要的感覺輸入:平衡覺、雙側(cè)協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)企劃。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、增加空間,方向的認(rèn)知
2、身體平衡、協(xié)調(diào)能力的提升。
3、增進(jìn)眼腳的協(xié)調(diào)能力
4、自我感知能力
5、觸覺學(xué)習(xí)
6、本體感覺的學(xué)習(xí)
八、羊角球
主要的感覺輸入:前庭、本體。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、提升運(yùn)動(dòng)企劃能力
2、肌肉的松懈
3、建立平衡能力
4、全身協(xié)調(diào)能力
5、有利于前庭體系的重新建立
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全納優(yōu)童品牌創(chuàng)立于2008年,與國(guó)內(nèi)外權(quán)威教育成果相結(jié)合,專注兒童感統(tǒng)教育及核心能力提升13年,擁有中國(guó)一一套自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《兒童核心能力課程》;以及榮獲國(guó)家版權(quán)局著作權(quán)的《2-12歲兒童感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)》。是全國(guó)職業(yè)資格考試認(rèn)證中心指定的國(guó)內(nèi)《感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)師》資格證書的師資培訓(xùn)單位、山東省家庭文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。?目前,歷經(jīng)13年市場(chǎng)成功運(yùn)營(yíng)與實(shí)踐,全納優(yōu)童已成為行業(yè)內(nèi)具有影響力的兒童教育特許經(jīng)營(yíng)連鎖品牌。濟(jì)南9大校區(qū),全國(guó)超過50座縣市設(shè)立分校區(qū),總校區(qū)面積超過3萬平方米,在職員工超過700余人,根據(jù)50000名孩子的課程效果評(píng)估、階段性測(cè)評(píng)及家長(zhǎng)反饋,兒童視知覺、聽知覺、注意力、記憶力、觀察力、思維力、空間知覺力、創(chuàng)造力、語言能力、情緒控制及身體運(yùn)動(dòng)企劃能力,幫助數(shù)以萬計(jì)的家庭解決了兒童各種成長(zhǎng)問題,受到了社會(huì)各界以及家長(zhǎng)的一致認(rèn)同與好評(píng)!