- 課程詳情
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1、找尋名字編碼等找尋相應的工作項目 2、相應的執(zhí)筆能力練習(涂鴉,涂色,描紅等) 3、利用各種生活用品,進行小肌肉靈活度,力度等練習 3、運用各類益智教具,進行雙手協調能力練習。 4、運用小玩具進行分享鼓勵。針對:1、手指不靈活 2、生活自理能力差 3、興趣狹隘行為刻板 4、書寫偏弱 (手眼協調)5、無法*自動的跟隨配合。
課程特色
課程特色:采用結構化教學,結構化教學是指導者安排有組織、有系統的學習環(huán)境,并盡量利用視覺提示,透過個別化學習計劃,幫助自閉癥兒童建立個人工作系統和習慣,培養(yǎng)他們*工作的能力,很好的完成各項小肌肉運作練習。
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倉山校區(qū)
地址:福灣路
電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼
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?福州市倉山區(qū)小海豚語訓康復中心是一家專門為特殊兒童提供全方位康復訓練服務的民辦非企業(yè)連鎖機構。自2008年創(chuàng)校以來,不斷綜合先進教學理念,引進目前國內外先進的人際關系介入法(RDI)、托瑪提斯訓練法等幫助發(fā)育障礙兒童情商、智商及身體上的全方位康復,效果顯著!? ? ? ?至此,本中心于2008年、2010年、2014年分別在福州和廈門創(chuàng)辦了小海豚兒童康復中心,同時被認定為殘聯定點康復機構。? ? ? ?本中心康復的康復特色:采用國際先進的人際關系介入法(通常稱游戲教學法RDI)。由國內外知名專業(yè)老師共同組成專家小組,結合理論與實踐,有針對性地持續(xù)跟進孩子的康復訓練,提升兒童的核心缺陷能力。同時,綜合各種理論指導康復訓練,對孩子的實踐活動進行階段性地分析、總結。? ? ? ?本中心康復特色之二:融合干預模式。特殊孩子的融合教育旨在提升兒童的社交溝通技巧,讓特殊兒童與普通幼兒園的孩子一起學習和交流,協助他們培養(yǎng)群體生活及處理問題的能力,增強社交能力和溝通技巧,同時讓不同能力的孩子建立友誼關系。? ? ? ?本中心康復特色之三:托馬提斯訓練法。它可以快速有效的改善學習、注意力、語言能力及溝通交流能力,增強自信心、刺激運動技能、改變行為、增強大腦和身體精力、調節(jié)植物神經系統平衡等,讓孩子們的各方面能力得到提升。? ? ? ?我們將繼續(xù)秉持“讓人際交往不再成為障礙”的理念,不斷學習、總結適合孩子的教學經驗,幫助我們的家長學到更專業(yè)的教育訓練方法。? ? ? ?為了孩子健康成長,我們一起堅持,一起努力,用愛心呵護,共建愛的樂園。