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中級財務(wù)管理對于大多數(shù)同學(xué)來講并不是一門特別難的科目,雖然該科一直有大量瑣碎的零星知識點,但是只要掌握其中的知識竅門就可以在財務(wù)管理里輕松的學(xué)習(xí),財務(wù)管理也有很多日常的經(jīng)濟小知識點,可以與現(xiàn)實相互容錯加以運用,這樣在學(xué)習(xí)的時候就會感到很輕松。在老師的直播課程里,老師經(jīng)常會把財務(wù)管理的小知識與同大家比較感興趣的股票相結(jié)合,能讓學(xué)員更加直觀的感受和體會。
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網(wǎng)課--師說講壇
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張濟民
財務(wù)會計培訓(xùn)
高校會計專業(yè)講師,長期任職大中型國有企業(yè)財務(wù)工作,近十年來專職從事會計培訓(xùn),尤其近5年來從事網(wǎng)絡(luò)會計職稱培訓(xùn)。菜子學(xué)員開業(yè)講師,財務(wù)一教室專職講師。現(xiàn)參與創(chuàng)建師說講壇,合伙人兼講師,真正將“職業(yè)”變?yōu)椤笆聵I(yè)”。沒有顯赫經(jīng)歷,沒有驚人頭銜,只有不斷積累口口相傳的口碑。我就是你們的“民以食為天”老師。 詳細(xì)
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師說講壇,名字起源于唐宋八大家之一韓愈名篇“師說”?!?師者,所以傳道受業(yè)解惑也”這是師說講壇創(chuàng)建者所遵循職業(yè)操守;“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”這是師說講壇創(chuàng)建者從學(xué)感悟,也是對眾學(xué)員的勸誡。?現(xiàn)在,我們開通了會計初中級會計技術(shù)資格考試培訓(xùn)課程,后期我們將以海納百川的心態(tài)歡迎具有同一夢想之士加盟,開通更多的課程。?師說講壇兩名創(chuàng)建者原楠女士和張濟民先生,本身為從事多年會計培訓(xùn)課程,且近3年來更是深耕網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育。兩位老師既是“老板”又是身臨教學(xué)一線的“講師”。對于兩位創(chuàng)建者來講,教學(xué)既是職業(yè)更是“事業(yè)”。這,可以說是師說講壇的特色吧。?為方便大家不受時間地域限制學(xué)習(xí),師說講壇課程為網(wǎng)絡(luò)教學(xué),大家可以利用電腦、手機等工具,在坐車、等人等閑雜時間學(xué)習(xí)觀看。我們力爭將知識點“碎片化”,即每個知識點講授不超過15分鐘。圍繞每個知識點,我們將可能出現(xiàn)的各種考試題型一一講解。?我們不擅長“營銷”,我們只能依賴.原始的信念“金杯銀杯不如大家的口碑”;我們的課程中有“成本核算”章節(jié),但我們偏偏不愿“算細(xì)賬”。即使經(jīng)營失敗,失去的是金錢而得到的是“用我們的知識改變了學(xué)員的命運”,送人玫瑰手留余香;我們講授“稅務(wù)知識”,但我們偏偏不做“稅務(wù)籌劃”。軍人以身殉國,官員恪盡職守,我們以納稅報國。