- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
經(jīng)過短期培訓(xùn),可以幫助孩子解決以下問題:1、注意力不能集中,坐不住,上課東張西望或發(fā)呆;2、記憶力不強(qiáng),背誦詩詞、記憶漢字、圖片等有困難;3、想象力不豐富、沒創(chuàng)造力、觀察能力弱;4、依賴性強(qiáng)、愛哭愛鬧;5、對學(xué)習(xí)沒好奇心6 反應(yīng)慢,計(jì)算能力差。
授課周期/時(shí)間
可選擇24課時(shí),48課時(shí),120課時(shí),一般每周上兩節(jié)課,時(shí)間周一到周日任選。
適合上課對象
0.6歲-6歲
教學(xué)特色
幼兒成長必上課程,左右大腦潛能開發(fā),培養(yǎng)最強(qiáng)大腦。
師資配備
小班上課
0-6歲是幼兒的神經(jīng)反射敏感期,大腦呈一片空白,它將毫無判斷地吸收外界信息。彩虹色的花幼兒全腦潛能開發(fā)課程即是充分利用孩子配這個(gè)敏感期的特點(diǎn),同時(shí)開發(fā)孩子的左右大腦,使孩子八大智能均衡發(fā)展,促使左右腦協(xié)調(diào)并用,使各項(xiàng)智能得到迅速而全面的提升。正如亞洲全腦潛能開發(fā)第1任導(dǎo)師池江俊博所說:“早期教育階段重要的不是給孩子灌輸所謂的知識和技能,而是盡大可能,培育出功能方面容量更大的容器,而這個(gè)容器就叫做大腦?!?/p>
全腦潛能開發(fā)課程,就是左右大腦潛能開發(fā),課程有16個(gè)環(huán)節(jié),其中主要的右腦環(huán)節(jié)有:
1視幅擴(kuò)大(讓孩子閱讀速度一目十行的訓(xùn)練方法,鍛煉眼部肌肉,讓孩子與近視無緣)
2呼吸,冥想,暗示(通過深呼吸讓孩子放松達(dá)到右腦狀態(tài),用正面積極的暗示給孩子增加自信)
3想象訓(xùn)練(讓孩子天生潛在的想象能力得到更大化的發(fā)揮出來,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維習(xí)慣)
4右腦五感———心靈感應(yīng),預(yù)知力,意念力,觸知力,透視力(激活右腦強(qiáng)大而神奇的力量,讓孩子直覺和自信心增強(qiáng))
5閃卡(通過快速輸入卡片圖案,活化孩子大腦細(xì)胞,讓孩子大腦反應(yīng)加速,激發(fā)右腦潛在的快速處理能力,連接左右大腦回路,培養(yǎng)孩子專注力,高速計(jì)算能力。重在開發(fā)潛能和活化右腦,卡片內(nèi)容不是孩子重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo))
6直觀像(通過訓(xùn)練讓孩子習(xí)慣用右腦圖像化來記憶)
7記憶法(記憶方法有很多種,但丟掉那些死記硬背的記憶方法吧,讓右腦記憶成為習(xí)慣,使記憶變得輕松)
所以全腦潛能開發(fā)課程重在開發(fā)孩子右腦潛能,活化大腦細(xì)胞,讓孩子養(yǎng)成右腦記憶和思維習(xí)慣,而不是學(xué)習(xí)所謂知識。而0-6歲的教育就是要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣為教育目標(biāo),性格習(xí)慣,閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維記憶習(xí)慣。
課程環(huán)節(jié)還有韻律操,精細(xì)動作,語言,文字,數(shù)學(xué),繪本故事和古詩!
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龍崗校區(qū)
地址:龍崗中心城龍城廣場地鐵站C出口
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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池江俊博
早教幼教
師從國際右腦教育泰斗七田真先生;在日本從事早期教育近20年;獲七田式教育上級講師資格;國際認(rèn)證IC培訓(xùn)導(dǎo)師;圣達(dá)菲心理協(xié)會的資格認(rèn)證;2009年任博文智星國際全腦教育機(jī)構(gòu)課程導(dǎo)師;2014年,池江俊博在北京創(chuàng)立池江教育研究院,隆重推出了“池江教育體系” 詳細(xì)
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唐老師
早教幼教
從事幼兒全腦教育工作已五年,當(dāng)時(shí)在北京總部一起學(xué)習(xí)全腦教育理念和實(shí)操時(shí),學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我就有這樣的想法:這個(gè)全腦教育就是我們目前國內(nèi)教育所缺的,因?yàn)檫@個(gè)教育理念有兩重點(diǎn),第1 教育孩子懂得為他人著想,懂得遵守規(guī)則(愿為破壞規(guī)則而承擔(dān)責(zé)任),第二,有優(yōu)秀的大腦,右腦開發(fā)著重培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力,這種能力是人類社會進(jìn)步的源泉,(歷史是用來創(chuàng)造的)!所以當(dāng)時(shí)是合伙先投了20萬資金,我覺得如果以后讓自己的孩子往這個(gè)方向去引導(dǎo)的話,非常值了。 詳細(xì)
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apple 老師
全腦潛能開發(fā)
全腦教育6年經(jīng)驗(yàn),并用此經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)自己的孩子,有豐富的上課經(jīng)驗(yàn)并能引導(dǎo)孩子將課程內(nèi)容運(yùn)用到生活中。 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
彩虹色的花全腦教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的1-6歲精品半天托班和全天托班,引用國際上系統(tǒng)的全腦早教教育理念,注重人格教育和右腦潛能開發(fā),由亞洲全腦潛能開發(fā)首任導(dǎo)師--池江俊博 親自擔(dān)任課程導(dǎo)師!托班課程包括 全腦潛能開發(fā)課,全腦英語課,奧爾夫音樂,全腦建構(gòu)課,感統(tǒng)運(yùn)動課,故事主題,DIY手工,戶外運(yùn)動等,做到動靜結(jié)合,豐富多彩。我們的優(yōu)勢:一:6人小班上課配兩個(gè)老師:上課能照顧到每人孩子,做到因材施教,每個(gè)孩子都有充足表現(xiàn)的機(jī)會,所以我們這里的孩子總是很自信,很自覺主動地享受學(xué)習(xí)的過程,養(yǎng)成喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣(個(gè)性教育,拒絕大鍋粥)二:我們的托班課程是用親子班標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置的:針對嬰幼兒大腦發(fā)育敏感期,利用科學(xué)系統(tǒng),針對性強(qiáng),豐富好玩的課程,培養(yǎng)人格和開發(fā)大腦潛能。社交能力培養(yǎng),專注力想象力和創(chuàng)造力都是我們的培養(yǎng)方向。用托班或幼兒園的價(jià)錢,享受專業(yè)早教班的服務(wù),托班課程適合1歲到直到小學(xué)前的孩子。