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上海HIMCM

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班制: 小班/1對(duì)1

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賽事介紹

美國高中生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(HiMCM)是美國數(shù)學(xué)及應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽始于1999年,該項(xiàng)賽事得到了美國國家科學(xué)基金會(huì)(NSF)、運(yùn)籌和管理科學(xué)所(INFORMS)、美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)和美國全國數(shù)學(xué)教師委員會(huì)(NCTM)的資助。

HiMCM有別于普通的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,是一場(chǎng)全程以團(tuán)隊(duì)為單位的比賽;此外,它對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,編程能力,團(tuán)隊(duì)合作以及文書寫作等綜合能力有比較大的考驗(yàn),而其中難度最 大的點(diǎn)在于學(xué)生在數(shù)學(xué)思維上的靈活應(yīng)用。

HiMCM與數(shù)學(xué)奧林匹克不同的地方在于,團(tuán)隊(duì)成員參賽并不是比拼做題能力,而是提交一份學(xué)術(shù)報(bào)告。這份學(xué)術(shù)報(bào)告在一定程度上學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性接近學(xué)術(shù)論文。論文中需要詳細(xì)地闡述解決問題所使用的數(shù)學(xué)模型和必要的推導(dǎo),也需要通過編程進(jìn)行一定的數(shù)據(jù)處理或數(shù)值計(jì)算、同時(shí)也需要通過簡潔易懂的的語言將上述內(nèi)容串聯(lián)起來,必要的論文排版工作也是不可少的。因此參加這項(xiàng)賽事可以極大地提升學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、編程能力、學(xué)術(shù)論文寫作能力和小組領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,非常鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)參加這項(xiàng)賽事。同時(shí),該項(xiàng)賽事并不追求數(shù)學(xué)解題方面的技巧和“靈光一閃”的靈感。而是更希望學(xué)生能在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、寫作等知識(shí)上綜合、全面發(fā)展。因此,也非常適合對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,但一直對(duì)奧賽望而卻步的學(xué)生。

組隊(duì)方式

HiMCM是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,每個(gè)隊(duì)可以由同校的一到四名學(xué)生組成。根據(jù)以往參賽經(jīng)驗(yàn),建議3-4名成員組成一個(gè)隊(duì)伍,其中一名隊(duì)員主要負(fù)責(zé)建模、一名或兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)編程,一名隊(duì)員負(fù)責(zé)寫作。每隊(duì)一位指導(dǎo)教師,僅限本校的任何全職教職員,包括數(shù)學(xué)或任何其他科目教師,作為參賽隊(duì)的主要聯(lián)系人,完成報(bào)名注冊(cè)等工作。不同參賽隊(duì)的指導(dǎo)教師可以由同一人擔(dān)任。

注:可通過翰林報(bào)名

競(jìng)賽流程

時(shí)間:每個(gè)參賽隊(duì)要在指定的14天內(nèi)完成并提交競(jìng)賽論文。

* 2021年HiMCM將于11月3日-11月16日期間開展 *

地點(diǎn):HiMCM沒有關(guān)于比賽地點(diǎn)的規(guī)定,也無需提交紙質(zhì)論文,所以參賽地點(diǎn)靈活。

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