- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
初中部
SIPC初中部(6-7年級(jí))以平衡學(xué)生發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，注重學(xué)生學(xué)術(shù)上的發(fā)展以及綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。遵循典型的美國(guó)教學(xué)課程體系，學(xué)生在校即可“留學(xué)美國(guó)”。
初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)校里的成功與學(xué)生個(gè)人、社交和情感密切相關(guān)。在這個(gè)特殊時(shí)期，一個(gè)覆蓋全面并且平衡的課程體系可以更好的鼓勵(lì)學(xué)生并幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上獲得更大的成功。
SIPC初中課程對(duì)學(xué)生而言，無論是在學(xué)術(shù)上還是社交上，都具有挑戰(zhàn)性，學(xué)生可以在積極向上并充滿關(guān)懷的校園環(huán)境中得到挑戰(zhàn)和支持。此課程以完善小學(xué)所倡導(dǎo)的核心技能為導(dǎo)向，由專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域深化學(xué)習(xí)。
初中必修課程包括英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)等核心課程。此外，還有社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、世界語言、體育等課程、計(jì)算機(jī)等選修課程。這些課程可以保證我校學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到廣泛的科目，并從中得到取得進(jìn)步。
多語言交流能力是中學(xué)課程中的一個(gè)重要目標(biāo)。因此，SIPC的課程設(shè)置相當(dāng)重視語言和文學(xué)（英文及中文）。
初中課程能夠幫助學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，同時(shí)從各科目的挑戰(zhàn)中吸收經(jīng)驗(yàn)；為學(xué)生提供了開發(fā)潛能、發(fā)掘自己學(xué)習(xí)風(fēng)格、培養(yǎng)強(qiáng)烈自我認(rèn)同感的機(jī)會(huì)。
-
南山校區(qū)
地址：麗山路156號(hào)
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
授課老師 更多
-
Philip Brennan
留學(xué)考試
小學(xué)部校長(zhǎng)；杜賓城市大學(xué)圣帕特里克學(xué)院小學(xué)教育碩士；都柏林大學(xué)意大利語和通用信息專業(yè)學(xué)士；12年教育經(jīng)驗(yàn)。曾在愛爾蘭及中國(guó)任教，教授過各個(gè)年齡段的小學(xué)生。Primary School TeacherPostgraduate Diploma of Education, St. Patrick’s College, Drumcondra, Dublin.Bachelor of Arts International (Hons) in Italian and Information Studies, University College Dublin?12 years’ teaching experience. He is a qualified Primary School Teacher and has experience teaching all class grades in primary school. He started teaching in Ireland in 2010. He thinks teaching is great because there is always a diversity of children in any school and that means an exciting variety of learning experiences. 詳細(xì)
-
Mark Jacobsen
初中部校長(zhǎng)；新英格蘭大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)力博士；新英格蘭大學(xué)教育學(xué)碩士；美國(guó)阿什福德大學(xué)心理學(xué)學(xué)士；18年教育經(jīng)驗(yàn)，12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（包括IB&AP課程），7年國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于美國(guó)核心課程及AP項(xiàng)目有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。 詳細(xì)
-
Peter Rizzardini
校監(jiān)；北領(lǐng)地大學(xué)教育管理碩士；悉尼大學(xué)教育學(xué)學(xué)士；曾在澳大利亞、英國(guó)和中國(guó)擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位。他曾在英國(guó)一所先進(jìn)的國(guó)際學(xué)校擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)，在北京哈羅公學(xué)擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)長(zhǎng)。他參與過多次國(guó)內(nèi)重大學(xué)校項(xiàng)目，包括學(xué)校的設(shè)計(jì)、配置及完善，亦曾帶領(lǐng)員工經(jīng)歷過巨大變動(dòng)，包括安置員工進(jìn)入新校區(qū)、推行寄宿學(xué)校等。Peter還參與到學(xué)校的官方認(rèn)證以及員工招聘，熟悉中國(guó)教育體系。 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
SIPC簡(jiǎn)介深圳IPC國(guó)際校區(qū)，于2018年開辦，開設(shè)學(xué)前至7年級(jí)。學(xué)前班-5年級(jí)引入國(guó)際先進(jìn)的IPC（International Primary Curriculum）國(guó)際小學(xué)課程體系, 以著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)知識(shí)、個(gè)人能力和國(guó)際性思維為目標(biāo)，在培養(yǎng)孩子們熱愛并享受學(xué)習(xí)的同時(shí)，激發(fā)他們的好奇心，使其具備成為世界好公民的個(gè)人基礎(chǔ)素質(zhì)，全面培養(yǎng)他們的各項(xiàng)技能，讓他們更自信地面對(duì)未來。6-7年級(jí)以平衡學(xué)生發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，注重學(xué)生學(xué)術(shù)上的發(fā)展以及綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，遵循典型的美國(guó)教學(xué)課程體系，學(xué)生在校即可“留學(xué)美國(guó)”。宗旨與使命支持：支持學(xué)生積極和創(chuàng)造性思維的發(fā)展激發(fā)：激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的激情、才能和學(xué)術(shù)能力個(gè)性化：個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)每個(gè)孩子的潛能連接：連接我們的社區(qū)與世界，培養(yǎng)具有國(guó)際思維的學(xué)生SIPC的使命是為學(xué)生及來自世界各國(guó)的教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)充滿活力的多元化社區(qū)。致力于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)所需的技能，幫助學(xué)生努力取得學(xué)業(yè)和個(gè)人成就。SIPC旨在建立連接學(xué)生與世界的國(guó)際橋梁，努力激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，幫助他們?cè)趪?guó)際學(xué)習(xí)旅程中做好各方面的充分準(zhǔn)備。
