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北京心理健康社會工作者職業(yè)技能培訓

北京心理健康社會工作者職業(yè)技能培訓

課時: 請咨詢

班型: 白天班,周六周日

班制: 小班

校區(qū): 蘇州街18號 所有校區(qū)

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10+名學員也在學習
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  • 上課校區(qū)(1)

課程內(nèi)容

心理健康社會工作者職業(yè)技能培訓

●招生簡章

什么是心理健康社會工作者?

我國正處于經(jīng)濟社會快速轉(zhuǎn)型期,人民生活節(jié)奏明顯加快,競爭壓力不斷加劇,社區(qū)心理行為問題及其引發(fā)的社會問題日益突顯。

空巢、喪偶、失能、失智、留守老年人群體增多;單親家庭、婦女、兒童、殘疾人等特殊家庭需要提供心理輔導、情緒緩解、 悲傷撫慰、家庭關(guān)系調(diào)試等心理健康服務(wù)。

在美國,每100萬人就有1000名專業(yè)的心理專業(yè)人員提供服務(wù),然而在我國,這個數(shù)字只有4.6人,還遠遠不能滿足民眾對心理健康服務(wù)的基本要求。 

與此同時,在心理咨詢師職業(yè)資格證書考試取消后,心理健康服務(wù)行業(yè)將會更加向?qū)I(yè)方向細分及跨領(lǐng)域聯(lián)合的方向發(fā)展。

由中國社會工作聯(lián)合會主辦的“心理社會工作者職業(yè)技能培訓”結(jié)合心理學與社會工作領(lǐng)域的優(yōu)勢資源,致力于培養(yǎng)一批能夠在社會工作領(lǐng)域穩(wěn)定服務(wù)的專業(yè)化心理健康服務(wù)隊伍。

“心理社會工作者職業(yè)技能培訓”

由中國社會工作聯(lián)合會主辦的“心理社會工作者職業(yè)技能培訓”結(jié)合心理學與社會工作領(lǐng)域的優(yōu)勢資源,致力于培養(yǎng)一批能夠在社會工作領(lǐng)域穩(wěn)定服務(wù)的專業(yè)化心理健康服務(wù)隊伍。

心理社會工作者職業(yè)技能培訓證書

2017 年 9 月人社部決定取消心理咨詢師職業(yè)資格考試后,心理健康服務(wù)行業(yè)將會更加向?qū)I(yè)方向細分及跨領(lǐng)域聯(lián)合的方向發(fā)展。社會工作作為密切接觸人民群眾的社會服務(wù)工作,*能夠深入的了解社會現(xiàn)狀及群眾需求,從而做到有針對性的為群眾提供優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。同時,心理學技巧也能夠更好的幫助社會工作者建立與工作對象的關(guān)系,更加高效、高質(zhì)量的完成工作。

面向群體

想進入心理行業(yè)

對心理學感興趣,想要從事相關(guān)工作,但沒有行業(yè)途徑

想要成為助人者

助人自助,幫助需要的人而得到的快樂是雙倍的快樂

想學會心理學方法

深刻、快速的理解別人,獲得專業(yè)級別的溝通技巧,在與人交流的過程中效率直線上升

培訓組織結(jié)構(gòu)

中國社會工作聯(lián)合會(原中國社會工作協(xié)會)

中國社會工作聯(lián)合會-心理健康工作委員會

燕園心理學院

標準教材,權(quán)威認證

23位國內(nèi)一線心理學與社會工作專家強強聯(lián)手,共同編著的《社會工作者心理學基礎(chǔ)讀本》為本項目指定教材。

線上+線下,靈活教學

線上基礎(chǔ)知識,可按自身需求靈活選擇學習時間;線下提升實踐,與大咖老師面對面,給你全新的學習體驗。

理論+實踐,能力全面提升

在學習基礎(chǔ)理論的前提下練習實踐技能,同時滿足知識提升和技能提升需求,全面提升工作能力。

心理學+社會工作

跨專業(yè)聯(lián)合,在新時代的新需求下,為從業(yè)這提供全新的視角,建立全新的工作思路。

綜合考核,保證證書含金量

專業(yè)知識考核占80%,個人成長報告占20%,*達到60分以上方可申請證書,多角度考核,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。

心理社會工作者職業(yè)技能培訓課程設(shè)置

PART I

基礎(chǔ)知識

心理學基礎(chǔ):基礎(chǔ)心理學、發(fā)展心理學、心理評估

社會工作與心理學:心理學與社會工作的關(guān)系、社會工作中的心理學介入

心理咨詢基本原理

心理健康與評估

PART II

各流派心理技術(shù)

心理咨詢基本技術(shù):感力、洞察力、察覺力、溝通力等

箱庭療法

靜觀(整合)干預方法

敘事療法

接受與承諾療法

PART III

綜合運用

團體心理咨詢

家庭教育

生命教育

災(zāi)后心理援助及危機干預

PART IV

心理咨詢基本技術(shù)實操練習

生命教育在社會工作案例中的實操練習

考試辦法

(1)心理健康社會工作職業(yè)技能培訓考試分為筆試和自我成長報告兩個部分;

(2)進行培訓期間完成論文即自我成長報告,提交論文并通過初審,才可進行預約考試;

(3)筆試考核由燕園心理學院統(tǒng)一發(fā)放考試須知及準考證,組織考生到場并維護考試現(xiàn)場秩序;

(4)每月開放一次初級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓筆試;每兩月開放一次中級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓筆試;

(5)初級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓筆試在每月第四個周日;中級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓筆試在考核月的第三個周日;

(6)心理健康社會工作職業(yè)技能培訓考試實行全國統(tǒng)一命題;命題范圍以《社會工作者心理學基礎(chǔ)讀本》為準;

(7)心理健康社會工作職業(yè)技能培訓筆試部分采用閉卷的方式;

(8)心理健康社會工作職業(yè)技能培訓筆試實行全國統(tǒng)一評卷,*由中國社會工作聯(lián)合會發(fā)布。

論文協(xié)助

1.心理健康社會工作職業(yè)技能培訓必須提交一篇個人成長分析報告的文章(即論文);

2.必須有考生獨立完成,不得抄襲或請他人代寫,引用部分內(nèi)容須注明出處,不得侵犯他人的著作權(quán);

3.每篇論文字數(shù)不少于2000字;

4.考生應(yīng)圍繞文章主題收集相關(guān)資料,進行深入的分析,根據(jù)自己的實踐,得出相關(guān)結(jié)論,并將過程和結(jié)論以文字、圖片等方式組織到文章之中,形成完整的文章內(nèi)容;

5.文章內(nèi)容應(yīng)做到主題明確,邏輯清晰,敘述流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,理論聯(lián)系實際;

6.個人成長分析報告安排專門培訓課時,輔導論文撰寫的格式和內(nèi)容的要求和格式;

7.由班主任協(xié)助學員解決部分問題及輔導修改論文至符合要求,并統(tǒng)一提交。

入學條件

(一)凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德 ,并符合初級或中級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓條件的人員,均可申請參加相應(yīng)級別的考試。   

(二)中級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓報名條件:

(1)取得高中或者中專學歷,并完成初級心理健康社會工作職業(yè)技能培訓后,從事社會工作或心理咨詢工作滿3年;

(2)取得社會工作或心理咨詢專業(yè)大專學歷,從事社會工作或心理咨詢工作滿 3 年;

(3)社會工作、心理咨詢或應(yīng)用心理學專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生,從事社會工作或心理咨詢工作滿 3年;

(4)取得社會工作、心理咨詢或應(yīng)用心理學專業(yè)碩士學位,從事社會工作或心理咨詢工作滿滿 1 年;

(5)取得社會工作、心理咨詢或應(yīng)用心理學專業(yè)博士學位;

(6)取得其他專業(yè)大專及以上學歷或?qū)W位,其從事社會工作或心理咨詢工作年限相應(yīng)增加 1年?!?/p>

上課辦法

(1)由燕園心理學院統(tǒng)一對學員進行學時管理,整理和記錄學員課時情況;

(2)理論課部分為線上培訓為主;

(3)實操課部分在理論課結(jié)束之前統(tǒng)一發(fā)放具體課程安排;

(4)理論課串講課部分;

(5)心理健康社會工作職業(yè)技能培訓自我成長報告部分,在考試前串講課部分安排老師講解與輔導,并持續(xù)跟進輔導學員完成報告;

學制與學費;

1、心理健康社會工作職業(yè)技能培訓中級班3580元;教材費由本人自理。 

2、開課時間:電話咨詢。 

獲取證書

專業(yè)知識考核占80%,個人成長報告占20%,*達到60分以上方可申請證書。 

  • 海淀校區(qū)

    地址:蘇州街18號

    電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼

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燕園心理資深顧問燕園常老師

資深顧問,專業(yè)解答學員問題 微信號:151******67

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  • 蘇穎

    心理咨詢師培訓

    ? ? 國家二級心理咨詢師 ? ? ??? ? ? ?冥想催眠治療師? ? ? ?意象對話治療師? ? ? ?沙盤治療師? ? ? ?精神分析師? ? ? ?繪畫治療師? ? 國家二級心理咨詢師 ? ? ??? ? ? ?冥想催眠治療師? ? ? ?意象對話治療師? ? ? ?沙盤治療師? ? ? ?精神分析師? ? ? ?繪畫治療師兒童及青少年:注意力訓練、“饑餓感”學習興趣培養(yǎng)法、習慣養(yǎng)成、情商、逆商、433適應(yīng)法則(延遲滿足能力)、叛逆、網(wǎng)癮、早戀、考試焦慮、考前減壓、學業(yè)及生涯規(guī)劃等等?;閼偾楦校夯閼贀衽肌⒎蚱揸P(guān)系、婆媳關(guān)系、外遇、情感修復、性咨詢等。個人成長:原生家庭、抑郁、焦慮、人際關(guān)系障礙、驚恐、疑病、溝通能力、適應(yīng)能力等生涯與財富:專屬私人心理顧問、生涯規(guī)劃、升職加薪、財富豐盛等團體成長:企業(yè)eap、核心凝聚力、團隊協(xié)作、領(lǐng)導力、中層橋梁作用,基層小組長成長??诔裕嚎诔允且粋€對生活和工作以及自信心產(chǎn)生重大影響的問題,一些孩子因口吃被同學嘲笑而產(chǎn)生焦慮、自閉、抑郁、厭學。一些成年人因口吃找不到滿意工作,且在于他人相處時產(chǎn)生了嚴重的自卑自閉。蘇穎老師從事心理咨詢工作12年,在大量的個案咨詢中總結(jié)獨創(chuàng)了口吃矯正法。治愈率達百分之八十以上,主要運用冥想、催眠、意象和家庭系統(tǒng)排列技術(shù),結(jié)合沖擊療法以及左右腦訓練,使來訪者的口吃現(xiàn)象迅速得到改善,堅持定期長程輔導就可以達到言語流暢,表達順遂的目標。適合排除生理原因外的口吃人群。 詳細

  • 任清偉

    二級心理咨詢師

    ? ? ? 來自 醫(yī)生世家國家二級心理咨詢師,編號:1011211S10018中國社工協(xié)會心理健康服務(wù)中心會員中國婚姻協(xié)會民政局專業(yè)婚姻調(diào)節(jié)師中科院心理研究所 “婚姻家庭治療”專業(yè)研究生? ? ? 咨詢風格:? ? ? 以人為本的視角聚焦貼近來訪者,用精神分析了解個案的心理發(fā)展過程及性格特征,綜合運用:聚焦、催眠治療、意象對話、自由聯(lián)想、釋夢、認知、行為、完形技術(shù)、夢境還原療法等,結(jié)合來訪者的具體情況,困難就在眼前,是逃避還是面對,我可以陪伴你走出痛苦的困境,擁有健康的心靈,獨立面對困境、自由、成熟、走向快樂人生受訓背景:  獲得WHO旗下世界醫(yī)學認證中心(簡稱WMECC)和WHO旗下國際整體暨自然醫(yī)學學會(簡稱IHNMA)所頒發(fā)的國際催眠師證書?! 煆拿绹宰稍儙煛狶INA  臺灣教授《國際催眠技術(shù)》,《完形技術(shù)》蔡仲淮教授  師從國寶級大師李心天老師學習深造  國際聚焦系列培訓,導師—徐鈞教授  系統(tǒng)參加精神分析初級、中級、高級培訓——張久祥教授  精神分析團體成長小組多年時間——張久祥教授  參加人本主義,存在主義,體驗式咨詢、團體、LYE、LTF  北京大學臨床心理常務(wù)主任——唐登華 督導師  北京理工大學應(yīng)用心理學研究所所長 賈曉明督導老師  咨詢的個案達到1000個小時以上。堅持心理知識的學習,督導達到1000小時以上。在多位中外導師指導下,持續(xù)的理論學習培養(yǎng)了對人的心理狀態(tài)的包容性和平和的接納能力。醫(yī)者的使命,咨詢的態(tài)度,平和的心態(tài);接納此時此刻的你我的相遇;心靈共舞。咨詢范圍:  一、神經(jīng)  1、 恐懼、社交恐懼、見人臉紅、緊張、自卑、恐懼地鐵等咨詢  2、 焦慮情緒、廣泛性焦慮、緊張不安  3、 強迫  二、婚姻戀愛關(guān)系  1、戀愛關(guān)系、失戀問題、失戀情緒困擾  2、 情感危機 、親密關(guān)系問題、信任危機  3、婚姻創(chuàng)傷處理、第三者問題、情感不穩(wěn)定關(guān)系  三、職業(yè)減壓  1、情緒管理:煩躁、情緒暴躁、怨言、攻擊、  2、 人際關(guān)系:親密關(guān)系問題、同事職場關(guān)系、團隊建設(shè)關(guān)系  四、青少年問題  1、早戀問題、師生關(guān)系、同學關(guān)系沖突、準備出國情緒疏導  2、學習困難:厭學情緒處理、考試焦慮、升學就業(yè)指導?! ∥?、家庭問題  1、親子關(guān)系、關(guān)系緊張、溝通不暢  2、婆媳關(guān)系、單親家庭問題  3、新婚家庭問題、準爸爸準媽媽交流 詳細

  • 朱曉輝

    國家二級心理咨詢師 ?燕園博思資深心理咨詢師 ?我想認識你心理學院執(zhí)行院長 ?林業(yè)大學心理系特聘就業(yè)指導老師 ?中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員 ?企業(yè)EAP服務(wù)講師個人簡介:臨床心理學專業(yè)背景,從事多年心理學工作,國家二級心理咨詢師,擅長綜合運用催眠、意向?qū)υ?、薩提亞、沙盤、自體心理咨詢及家庭關(guān)系治療的方法,在心理咨詢中積累了豐富的臨床經(jīng)驗。擅長企業(yè)培訓,長期參加大型企業(yè)心理關(guān)于服務(wù),曾參與主導多個大型企業(yè)員工心理幫扶工作。臨床心理學專業(yè)背景,從事多年心理學工作。國家二級心理咨詢師,擅長綜合運用催眠、意向?qū)υ挕⑺_提亞、沙盤、自體心理咨詢及家庭關(guān)系治療的方法。企業(yè)EAP管理服務(wù)領(lǐng)域,具有豐富的組織及授課經(jīng)驗。在心理咨詢中積累了豐富的臨床經(jīng)驗。專業(yè)培訓:1、醫(yī)學與心理咨詢治療專業(yè)碩士研究生2、家庭關(guān)系治療系統(tǒng)學習3、參加性少數(shù)人群的心理咨詢培訓課程的學習4、參加張日升沙盤游戲課程的學習5、自體心理學系統(tǒng)學習6、危機干預系統(tǒng)的學習7、客體關(guān)系系統(tǒng)理論培訓8、與蔡仲淮教授學習《國際催眠技術(shù)》9、接受英國塔維斯托克長期系統(tǒng)督導擅長領(lǐng)域:1、婚姻家庭:婚姻關(guān)系處理、婚姻挽回、婚姻危機處理等;2、情緒問題指導:抑郁情緒、焦慮緩解、恐懼3、關(guān)系改善:家庭關(guān)系指導、親子關(guān)系提升,人際關(guān)系改善;4、青少年問題解決:厭學、適應(yīng)不良5、職場關(guān)系、職業(yè)生涯發(fā)展等問題的解決;6、個人成長咨詢。7、企業(yè)EAP項目執(zhí)行。專業(yè)培訓:1、醫(yī)學與心理咨詢治療專業(yè)碩士研究生2、家庭關(guān)系治療系統(tǒng)學習3、參加性少數(shù)人群的心理咨詢培訓課程的學習4、參加張日升沙盤游戲課程的學習5、自體心理學系統(tǒng)學習6、危機干預系統(tǒng)的學習7、客體關(guān)系系統(tǒng)理論培訓8、與蔡仲淮教授學習《國際催眠技術(shù)》9、接受英國塔維斯托克長期系統(tǒng)督導 詳細

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燕園心理學院——不忘初心 牢記使命燕園心理咨詢中心成立于2004年,隸屬于北大科技園,是中國較早成立的心理咨詢機構(gòu)之一,也是目前中國較大的心理咨詢服務(wù)機構(gòu),擁有“兩岸三地五中心”的全國經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò),是全國心理服務(wù)機構(gòu)聯(lián)盟發(fā)起單位。近15年累計服務(wù)10萬余名來訪者,為他們解決了情感婚姻、情緒調(diào)節(jié)、壓力調(diào)節(jié)、親子教育、青少年心理、職業(yè)發(fā)展等方面的不同心理問題,得到了來訪者的高度認可!本著“用心理學服務(wù)中國人,幸福華夏民族”的初心,2017年,燕園心理學院應(yīng)運而生!旨在全面普及心理學知識,培養(yǎng)高素質(zhì)心理咨詢師,讓更多的家庭在燕園心理的呵護下步入幸福殿堂!讓更多的孩子在燕園心理的陪伴下茁壯成長!為加速中國心理咨詢師成長,燕園心理學院與被譽為全世界心理學“神圣殿堂”的英國Tavistock中心,進行強強合作,選送了一批精干的咨詢師隊伍去Tavistock中心受訓,并回國擔任燕園心理學院的主要教學力量。同時,燕園心理學院與Tavistock中心開通了咨詢師特訓直通車,為更多的中國咨詢師提供了便捷的學習通路?,F(xiàn)在,燕園心理學院正以國際化的咨詢師培訓體系、課程體系、學分管理體系,高素質(zhì)的教師隊伍,完善的實踐體系,嚴謹?shù)亩綄w系,一步步向國際化進程邁進!回首過去,我們幫助了無數(shù)的來訪者走出困境,重獲新生。培養(yǎng)了諸多素質(zhì)過硬的資深心理咨詢師。瞻望未來,我們將一如既往地秉承著“用心理學服務(wù)中國人”的理念和目標,幫助更多的來訪者,培養(yǎng)更多的心理咨詢師,讓心理學走進千家萬戶!燕園心理學院將不忘初心,牢記使命,真正實現(xiàn)用心理學服務(wù)中國人!

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