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廣州SQE供應(yīng)商品質(zhì)管理實戰(zhàn)訓(xùn)練

廣州SQE供應(yīng)商品質(zhì)管理實戰(zhàn)訓(xùn)練

課時: 0

班型: 任意時段

班制: 小班

校區(qū): 琶洲閱江中路686號保利國際廣場西館 所有校區(qū)

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48名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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課程目標:

1、透過二天的研修,對于有品質(zhì)基礎(chǔ)并有一定管理能力的管理人員或工程師可以擔(dān)當(dāng)SQE

2、幫助企業(yè)建立,訓(xùn)練和優(yōu)化供應(yīng)商管理團隊,重點培養(yǎng)SQE.

3、掌握從供應(yīng)商差異化能力開發(fā)到合格供應(yīng)商認證的有效過程.

4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)供應(yīng)商質(zhì)量風(fēng)險管理,產(chǎn)品實現(xiàn)全過程的供應(yīng)商管理.(本課程的特有內(nèi)容)

5、掌握嚴格科學(xué)的供應(yīng)商評審方法,其中關(guān)鍵在于將風(fēng)險控制手段融入進去.

6、掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的有效工具和專門的技術(shù)手段

7、將供應(yīng)鏈管理手段全程融入供應(yīng)商質(zhì)量管理,(本課程的獨特設(shè)計)

8、掌握SQE工作方法和工作技巧

培訓(xùn)對象:

SQE工程師、采購人員、供應(yīng)商管理人員、品質(zhì)管理人員等

課程大綱

第 一章 SQE角色認知與供應(yīng)商質(zhì)量管理的發(fā)展

1.*QE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析

2.*QE的幾種典型的職能劃分和歸屬:

3.消防員型,檢驗員型,審核員型,輔導(dǎo)員型,項目型

4.從SQE的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展

5.不同公司的管理架構(gòu)對供應(yīng)商管理的影響:

第二章 供應(yīng)商質(zhì)量管理的關(guān)鍵背景知識

1.供應(yīng)商質(zhì)量管理的關(guān)鍵規(guī)則:

公司供應(yīng)鏈定位與規(guī)劃對供應(yīng)商質(zhì)量管理的潛在要求

供應(yīng)鏈價值決定了供應(yīng)商質(zhì)量管理的模式

采購方與供應(yīng)商之間的過程連接與傳遞

供應(yīng)商質(zhì)量管理與面向企業(yè)內(nèi)部的質(zhì)量管理有本質(zhì)不同

2.*QE的職能配備是根據(jù)上述規(guī)則決定的.

3.公司供應(yīng)鏈定位與規(guī)劃

4.質(zhì)量對供應(yīng)鏈價值的保證作用

5.過程連接:供應(yīng)鏈模式連接,供應(yīng)鏈價值連接,產(chǎn)品生命期連接,質(zhì)量過程傳遞

6.面向供應(yīng)商的質(zhì)量管理要解決的關(guān)鍵問題

質(zhì)量和交付的一體化

質(zhì)量的傳遞作用和視角轉(zhuǎn)換

采購方與供應(yīng)商共同面對的核心質(zhì)量問題分析

第三章 先期質(zhì)量風(fēng)險控制產(chǎn)品審核(案例講解本節(jié))

1.風(fēng)險的本質(zhì)

2.14種質(zhì)量風(fēng)險分析

3.質(zhì)量風(fēng)險對策與工具:

產(chǎn)品生命期質(zhì)量水平定義和評估(PPM與DPMO的應(yīng)用)

先期質(zhì)量風(fēng)險預(yù)評價(結(jié)合PPAP和產(chǎn)品審核)

供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量水平預(yù)分析

技術(shù)性的全檢

源頭檢驗與OBA策略

產(chǎn)品審核的方式方法和要素

過程質(zhì)量風(fēng)險水平

過程質(zhì)量風(fēng)險的先期限定

結(jié)合過程審核的質(zhì)量風(fēng)險預(yù)測

第四章 過程審核展開及重點要素(案例講解工具的應(yīng)用,并教會到供應(yīng)商處如何引導(dǎo)供應(yīng)商用)

1.過程審核導(dǎo)圖(基于質(zhì)量風(fēng)險優(yōu)先減少和過程建立,這是兩種不同的模式)

2.過程審核技術(shù)要點—結(jié)合案例分析:

FMEA的應(yīng)用(缺陷發(fā)生源風(fēng)險分析)

過程三劍客的有效性(從流程圖,FMEA,控制計劃到作業(yè)指

導(dǎo)書的內(nèi)在對應(yīng)關(guān)系)

防錯應(yīng)用

全檢,抽樣與免檢

轉(zhuǎn)機換型監(jiān)控的重要性

在線過程審核與線外過程審核

FTQ(FIRST TIME QUALITY)風(fēng)險點分析

MSA應(yīng)用(檢驗站過濾能力,缺陷流出風(fēng)險分析)

SPC與過程能力指數(shù)應(yīng)用

8D方法與謝寧式DOE應(yīng)用

第五章 供應(yīng)商差異化能力開發(fā)(預(yù)先能力評估及篩選)

1.從需求分析到能力模型的傳遞性

2.供應(yīng)商能力差異化的步驟展開,展開為分類--分級---管理循環(huán)---能力模型---信息收集---評估的前期過程

3.面向差異化能力的風(fēng)險界定

4.綜合供應(yīng)能力模型

5.什么是綜合供應(yīng)能力評估

6.綜合供應(yīng)能力評估要素

7.小組練習(xí):供應(yīng)商差異化能力模型建立

第六章 供應(yīng)商品質(zhì)協(xié)議\采購合約結(jié)構(gòu)\聯(lián)合質(zhì)量計劃

1.采購合約的結(jié)構(gòu)

2.供應(yīng)商品質(zhì)合約的制訂原則

3.*MA程序的制訂

4.采購規(guī)格(零件規(guī)格書)的包含內(nèi)容

5.外包模式和采購模式的不同

6.聯(lián)合質(zhì)量計劃:

什么是聯(lián)合質(zhì)量計劃。

聯(lián)合質(zhì)量計劃的意義。

聯(lián)合質(zhì)量計劃的構(gòu)成。

如何促進及指導(dǎo)供應(yīng)商制訂聯(lián)合質(zhì)量計劃?

如何保證聯(lián)合質(zhì)量計劃的有效性。

第七章 供應(yīng)商質(zhì)量管理-系統(tǒng)質(zhì)量評估(SQE的核心能力)

1.質(zhì)量體系有效保證度的定義

2.質(zhì)量體系與前述風(fēng)險式審核的對應(yīng)關(guān)系

3.質(zhì)量體系的相關(guān)風(fēng)險要素和風(fēng)險過程

4.系統(tǒng)審核技巧(包含如何突破供應(yīng)商的防范)

5.質(zhì)量保證度審核技術(shù)要點:

系統(tǒng)偏差的預(yù)防

質(zhì)量目標管理與改進機制

可追溯性

質(zhì)量告警機制與員工管理的結(jié)合

員工培訓(xùn)與流動率控制

風(fēng)險管理/中斷處理/商業(yè)持續(xù)性

現(xiàn)場文件與數(shù)據(jù)記錄

供應(yīng)商的來料管控與子供應(yīng)商的管理

第八章 產(chǎn)品實現(xiàn)全過程的供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQE的未來—聯(lián)合項目經(jīng)理)

1.聯(lián)合項目的新產(chǎn)品導(dǎo)入過程分析

2.項目管理和供應(yīng)商管理的關(guān)系

3.先期產(chǎn)品品質(zhì)計劃于供應(yīng)商NPI過程的連接

4.供應(yīng)商質(zhì)量管理在產(chǎn)品實現(xiàn)過程中的不同階段的內(nèi)容

5.將前述所有審核技術(shù)與供應(yīng)商的APQP過程結(jié)合應(yīng)用(這部分是一個綜合總結(jié))

第九章 供應(yīng)商績效評價

1.供應(yīng)商績效定義和評估:差異化評估,動態(tài)評估

2.供應(yīng)商績效評估方法:

供應(yīng)商績效指標體系設(shè)計

供應(yīng)商計分卡

基于物料生命期的供應(yīng)商評價

基于供應(yīng)商開發(fā)周期的績效評價

激勵措施

第十章 供應(yīng)商關(guān)系管理

1.正確靈活地理解合作伙伴關(guān)系

2.供應(yīng)鏈多級供應(yīng)關(guān)系管理

3.供應(yīng)商會議的組織和內(nèi)容策劃

4.供應(yīng)商檔案與數(shù)據(jù)管理

5.建立有效的供應(yīng)商輔導(dǎo)機制—提升供應(yīng)商的執(zhí)行力輔導(dǎo)什么,怎樣輔導(dǎo)至關(guān)重要(給出解決方案)

6.處理質(zhì)量、交期和服務(wù)水平之間的矛盾(技巧)

7.供應(yīng)商人際關(guān)系靈活處理。

8.運用風(fēng)險處理原則。

課程總結(jié):上述內(nèi)容和前面課程內(nèi)容將總結(jié)出供應(yīng)商管理三十六計

  • *同学

    *同學(xué)

    2023.12.29

    學(xué)的是采購管理的實操培訓(xùn) 課程通俗易懂 是想要的 ,老師服務(wù)也挺好的

    報名課程:廣州采購管理培訓(xùn)

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  • 劉俊文

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    銀行營銷實戰(zhàn)專家;多年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗;多年銀行培訓(xùn)及咨詢經(jīng)歷;曾任:某知名咨詢公司銀行研究中心 | 首席顧問;曾任:深圳農(nóng)商行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型項目 | 項目經(jīng)理;專業(yè)領(lǐng)域:銀行網(wǎng)點區(qū)域客戶經(jīng)營/網(wǎng)點營銷管理/網(wǎng)點轉(zhuǎn)型/營銷技巧等課程領(lǐng)域;多年以來,累積了100余場銀行項目咨詢經(jīng)驗,并與廣東建行、湖南工行、山東農(nóng)信、陜西信合等50多家銀行保持了密切的課程合作鏈接,累計授課500余場。曾為某大型國企設(shè)計并主導(dǎo)實施為期三年的基層干部勝任力培養(yǎng)項目。2017年主持20余期《網(wǎng)格化精準營銷》項目的輪訓(xùn),成功獲得陜西、內(nèi)蒙古、山東、江蘇等地農(nóng)商行體系的認可。劉老師是一位能持續(xù)帶來返聘的銀行營銷實戰(zhàn)專家!擅長將理論和實踐相結(jié)合,講究課程實戰(zhàn)落地,深受銀行與學(xué)員的認可。 詳細

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  • 胡如意

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    銀行營銷管理實戰(zhàn)專家;中國政法大學(xué)MBA;中級經(jīng)濟師;C.A.L.F.A行動學(xué)習(xí)教練;國家二級心理咨詢師;曾任:某大型國有銀行支行負責(zé)人;曾任:某金融機構(gòu)資深高級管理兼內(nèi)訓(xùn)師;擅長領(lǐng)域:開門紅營銷、整村授信外拓、銀行網(wǎng)點服務(wù)營銷管理、營銷技能提升、營銷活動策劃;胡老師擁有多年團隊管理和營銷實戰(zhàn)從業(yè)經(jīng)驗,多年國有大型商業(yè)銀行服務(wù)營銷管理實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗。長期培訓(xùn)與輔導(dǎo)工商銀行、廣發(fā)、農(nóng)商行、郵儲銀行、城鎮(zhèn)銀行、民生銀行等超過20多家分行,近200家銀行網(wǎng)點輔導(dǎo)咨詢。其中曾為工商銀行、農(nóng)商行、城鎮(zhèn)銀行等多家銀行進行多期精準營銷開門紅、整村授信等項目。胡老師課程注重現(xiàn)場實操,穿插大量案例、演練與分享活動,充分與學(xué)員互動溝通。 詳細

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