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阿米巴經(jīng)營(yíng)的構(gòu)造原理與推行實(shí)踐
課程大綱:
第一篇 【理念+算盤】阿米巴經(jīng)營(yíng)的定義與推行
1、本 質(zhì):阿米巴經(jīng)營(yíng)與【理念+算盤】
2、經(jīng) 驗(yàn):阿米巴經(jīng)營(yíng)如何中國(guó)落地?
第二篇 【理念+算盤】阿米巴經(jīng)營(yíng)“八步連環(huán)落地法”
第1步:理念明確:用哲學(xué)指導(dǎo)經(jīng)營(yíng),大道至簡(jiǎn)
1.如何打造義利合一的經(jīng)營(yíng)?
2.經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的核心內(nèi)容及邏輯?
3.用經(jīng)營(yíng)哲學(xué)如何把管理做簡(jiǎn)單?
4. 如何用哲學(xué)指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)?
5.哲學(xué)落地手法與落地路徑圖
6. 如何貫徹經(jīng)營(yíng)者意志,實(shí)現(xiàn)哲學(xué)共有?
第2步:策略定位:策略決定組織,阿米巴推行事半功倍
1.市場(chǎng)戰(zhàn)略的概念方程式
2.利用概念方程式梳理企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略的方法
3.組織設(shè)計(jì)的仿生學(xué)原理
4. 認(rèn)識(shí)量化分權(quán)的立體組織結(jié)構(gòu)圖
5.組織的設(shè)計(jì)4大原則
第3步:組織劃分:將大企業(yè)化小,看清經(jīng)營(yíng)
1.正確理解阿米巴組織劃分的目的
2.阿米巴組織劃分的前提
3. 阿米巴組織劃分的2大原則
4.阿米巴組織劃分的3個(gè)條件
5. 阿米巴組織劃分的具體方法:劃分依據(jù)、維度、層級(jí)…等
6. 如何根據(jù)現(xiàn)狀判定組織劃分到哪個(gè)層級(jí)最合適?
7. 組織劃分后如何保持企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一性?
案例解讀:制造型企業(yè)的阿米巴組織劃分
第4步:經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì):實(shí)現(xiàn)數(shù)字化經(jīng)營(yíng),以術(shù)載道
1.經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)(BACS)的起源與立學(xué)原理
2.為什么企業(yè)更加需要經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)?
3.“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“管理會(huì)計(jì)”與“經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)”對(duì)比剖析
4.正確理解《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》的整體構(gòu)造
5.正確設(shè)置 《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》的具體科目
6.企業(yè)如何制作《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》?
第5步:量化分權(quán):讓員工自主經(jīng)營(yíng),責(zé)權(quán)對(duì)等
1.流程分權(quán)的嚴(yán)重缺陷——綁架老板
2.量化分權(quán)如何促進(jìn)“費(fèi)用使用效率最大化”?
3. 如何在阿米巴組織結(jié)構(gòu)圖中體現(xiàn)權(quán)利結(jié)構(gòu)
4.員工“當(dāng)家作主”,老板自在經(jīng)營(yíng)!
5.零風(fēng)險(xiǎn)授權(quán)妙招——構(gòu)建量化分權(quán)的體系
6.經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)活用:如何量化各阿米巴的經(jīng)營(yíng)權(quán)?
7.阿米巴經(jīng)營(yíng)巴長(zhǎng)人才的授權(quán)條件
第6步:內(nèi)部交易:傳遞外部市場(chǎng)壓力,人人挑擔(dān)
1.建立內(nèi)部交易機(jī)制的意義
2. 理解與識(shí)別“內(nèi)/外部市場(chǎng)”
3. 內(nèi)部交易定價(jià)的本質(zhì)
4. 內(nèi)部交易定價(jià)的原則
5. 事業(yè)部之間的交易定價(jià)方法
6. 非事業(yè)部之間的6種常見(jiàn)交易定價(jià)方法
7. 如何確定各阿米巴的內(nèi)部交易結(jié)構(gòu)關(guān)系?
第7步:評(píng)價(jià)改善:暴露問(wèn)題成長(zhǎng)員工,循環(huán)改善
1.經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)活用:量化展開(kāi)經(jīng)營(yíng)的PDCA
2.阿米巴經(jīng)營(yíng)為何如此重視評(píng)價(jià)?
3. 以什么作為評(píng)價(jià)的依據(jù)才公平、公正?
4. 什么是 “二元制”HR系統(tǒng)
5. 如何評(píng)價(jià)阿米巴組織業(yè)績(jī)與個(gè)人業(yè)績(jī)?
案例解讀:某公司人事制度中的個(gè)人評(píng)價(jià)辦法
6.循環(huán)改善:如何有效展開(kāi)過(guò)程評(píng)價(jià)與業(yè)績(jī)糾偏權(quán)
7.阿米巴經(jīng)營(yíng)的“業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分析會(huì)”
8. 企業(yè)展開(kāi)經(jīng)營(yíng)差異分析的方法
第8步:二元激勵(lì):物質(zhì)與精神雙豐收,人心所向
1.阿米巴經(jīng)營(yíng)模式下的人力資源基本理念
2.什么是“二元激勵(lì)法”
3.組織評(píng)價(jià)結(jié)果的激勵(lì)運(yùn)用矩陣圖
4. 長(zhǎng)、中、短期相融的阿米巴激勵(lì)體系
5. 阿米巴經(jīng)營(yíng)與多層級(jí)股權(quán)激勵(lì)的設(shè)計(jì)方案
第三篇回歸原點(diǎn)——稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)不傳秘訣
如何實(shí)現(xiàn)阿米巴經(jīng)營(yíng)
課程背景:
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,人人成為合伙人,人人成為老板,人人成為經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)方式成為很多企業(yè)的選擇,在正確的經(jīng)營(yíng)理念的指導(dǎo)下,把組織劃分成一個(gè)個(gè)小的團(tuán)體, 通過(guò)獨(dú)立核算制加以運(yùn)作,在公司內(nèi)部培養(yǎng)具備經(jīng)營(yíng)者意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)全體員工參與經(jīng)營(yíng)的全員參與型經(jīng)營(yíng)的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式成為越來(lái)越多的企業(yè)的選擇。
課程收益:
本課程通過(guò)對(duì)阿米巴經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作原理、導(dǎo)入流程、實(shí)施步驟等各項(xiàng)
內(nèi)容的講解,可以讓學(xué)員獲得阿米巴經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)核心技能和工具,能在本企業(yè)正確做好阿米巴經(jīng)營(yíng)。
課程特色:課前深入調(diào)查學(xué)員單位經(jīng)營(yíng)狀況,結(jié)合學(xué)員單位的情況全程進(jìn)行實(shí)操演練。結(jié)合主講老師十九年的寶貴咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程案例均是由主講老師親身操作,真實(shí)可鑒;針對(duì)性設(shè)計(jì)以學(xué)員企業(yè)為背景的課堂演練,消化課程知識(shí),讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,把正確方
法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學(xué)習(xí)變成一個(gè)饒有趣味的競(jìng)賽。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)高管及部門負(fù)責(zé)人
課程方式:課程講授50%,案例分析及小組研討30%,實(shí)操練習(xí)20%
課程大綱
第一篇:阿米巴經(jīng)營(yíng)認(rèn)知
一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化
1. 外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化
2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)可怕的是什么
二、阿米巴經(jīng)營(yíng)模式
1. 稻盛和夫與阿米巴
2. 人人都成經(jīng)營(yíng)者的日本京瓷
3. 阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的核心思想是什么
4. 阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的優(yōu)勢(shì)
三、中國(guó)企業(yè)如何實(shí)施阿米巴
1. 實(shí)施阿米巴的標(biāo)志、成功實(shí)施阿米巴的標(biāo)志
2. 承包制、事業(yè)部制與阿米巴模式的異同點(diǎn)
3. 實(shí)施阿米巴的必備條件
4. 實(shí)施阿米巴的流程與方法
課堂案例:某軟件企業(yè)推行阿米巴情況介紹
第二講:阿米巴的組織劃分
一、將經(jīng)營(yíng)哲學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
1. 稻盛推行經(jīng)營(yíng)哲學(xué)是要達(dá)到什么真正目的?
2. 企業(yè)如何做到責(zé)任最大化與收益最大化?
3. 員工如何做到責(zé)任最大化與收益最大化?
4. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與生產(chǎn)力的對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么?
二、阿米巴組織劃分的前提
1. 是不是每個(gè)阿米巴都必須是贏利的組織?
2. 成立阿米巴是否有必須具備的前提條件?
3. 阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同?
4. 阿米巴經(jīng)營(yíng)體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么?
三、阿米巴組織的劃分
1. 從哪幾個(gè)維度來(lái)劃分阿米巴更能創(chuàng)造高收益?
2. 從合格到卓越:阿米巴如何與企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)?
課堂案例:某企業(yè)組織劃分案例
四、阿米巴“巴長(zhǎng)”的選擇與培養(yǎng)
1. 普通管理者與“巴長(zhǎng)”有什么本質(zhì)區(qū)別?
2. “巴長(zhǎng)”必須具備什么能力、素質(zhì)?
3. 如何設(shè)定“巴長(zhǎng)”的晉升與調(diào)換機(jī)制?
課堂演練:“巴長(zhǎng)”急需提升的能力清單與培訓(xùn)
第三講:阿米巴的經(jīng)營(yíng)模式設(shè)計(jì)
一、歷史數(shù)據(jù)的收集與分析
1. 收入的界定、統(tǒng)計(jì)口徑的確定
2. 成本、費(fèi)用的詳細(xì)科目與定義
3. 費(fèi)用的詳細(xì)科目與定義
4. 固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金盤點(diǎn)
二、阿米巴經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制訂
1. 歷史數(shù)據(jù)在目標(biāo)制訂中的應(yīng)用
2. 企業(yè)戰(zhàn)略在目標(biāo)制訂中的應(yīng)用
3. 不同核算形態(tài)的阿米巴如何制訂經(jīng)營(yíng)目標(biāo)?
課堂演練:三個(gè)不同形態(tài)阿米巴的目標(biāo)制訂
三、科學(xué)分?jǐn)偣操M(fèi)用
1. 如何分?jǐn)偣操M(fèi)用才是科學(xué)、合理的?
2. 如何制定不同阿米巴的公共分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)?
3. 如何從根本上消除分?jǐn)偛还剿鶐?lái)的內(nèi)訌?
課堂案例:不同類型企業(yè)公共費(fèi)用分?jǐn)偘咐?/p>
課堂演練:公共費(fèi)用的分?jǐn)偡椒ㄅc標(biāo)準(zhǔn)
四、阿米巴的成本、費(fèi)用控制
1. 如何確立每個(gè)阿米巴的核心原動(dòng)力數(shù)據(jù)?
2. 如何從機(jī)制上確保降低四大成本、費(fèi)用?
3. 如何確保降低成本的方法持續(xù)有效?
課堂案例:某高新技術(shù)企業(yè)成本降低案例
課堂演練:不同形態(tài)阿米巴的成本降低方法
五、確立以時(shí)間為核算單位
1. 什么是以時(shí)間為核算單位?為何要這樣?
2. 以時(shí)間還是以成本為核算基數(shù)更合適自己?
課堂演練:以單位成本為核算單位及其結(jié)論
六、內(nèi)部定價(jià)
1. 內(nèi)部定價(jià)有哪些方法?
2. 如何對(duì)內(nèi)部交易的產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)定價(jià)?
3. 如何對(duì)內(nèi)部有償服務(wù)進(jìn)行科學(xué)定價(jià)?
課堂案例:某高新技術(shù)企業(yè)內(nèi)部定價(jià)案例介紹
課堂演練:產(chǎn)品定價(jià)、有償服務(wù)服務(wù)
第四講:阿米巴的推行與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
一、成立阿米巴推行委員會(huì)
1. 為何要建立阿米巴運(yùn)行委員會(huì)而非依靠老板?
課堂演練:推行委員會(huì)名單與職責(zé)建立
2. 如何確立阿米巴經(jīng)營(yíng)體系的推進(jìn)流程與機(jī)制?
二、阿米巴的授權(quán)與監(jiān)督
1. 到底需要授予阿米巴什么權(quán)限?如何授予?
2. 授予之后如何有效監(jiān)控?如何做到不緊不松?
三、阿米巴的經(jīng)營(yíng)協(xié)議的簽訂
1. 如何設(shè)計(jì)阿米巴經(jīng)營(yíng)協(xié)議?
2. 為什么不能只對(duì)“巴長(zhǎng)”簽訂協(xié)議?還有誰(shuí)?
四、阿米巴的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
1. 為什么稻盛和夫不強(qiáng)調(diào)阿米巴的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)?
2. 如何設(shè)計(jì)基于經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的阿米巴的激勵(lì)機(jī)制?
課堂案例:某企業(yè)基于阿米巴經(jīng)營(yíng)成果的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)案例介紹
課堂演練:阿米巴的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
自主經(jīng)營(yíng)——阿米巴經(jīng)營(yíng)方案構(gòu)建班
課程背景:
阿米巴經(jīng)營(yíng)是一種經(jīng)營(yíng)方法,基于牢固的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和精細(xì)的部門獨(dú)立核算管理,將企業(yè)劃分為一個(gè)個(gè)“小集體”,以各個(gè)“小集體”為核心,自行制訂計(jì)劃,獨(dú)立核算,持續(xù)自主成長(zhǎng),讓每一位員工成為主角,全員參與經(jīng)營(yíng),打造激情四射的集體,依靠全體智慧和努力完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
“阿經(jīng)營(yíng)之圣”稻盛和夫在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中提煉出的經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng),也是由企業(yè)家而非學(xué)者創(chuàng)立的實(shí)踐經(jīng)營(yíng)體系。稻盛先生白手起家,一生成就三家世界500強(qiáng)企業(yè),這在世界范圍內(nèi)也是沒(méi)有的,而造就這些奇跡的正是稻盛先生的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和阿米巴經(jīng)營(yíng)。阿米巴經(jīng)營(yíng)曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》譽(yù)為“先進(jìn)、有效、人性化、值得學(xué)習(xí)推廣的經(jīng)營(yíng)管理模式?!?/p>
近年來(lái),大量的中國(guó)企業(yè)都在學(xué)習(xí)實(shí)踐阿米巴經(jīng)營(yíng),其中包括:華為“鐵三角”、海爾“自主經(jīng)營(yíng)體”、上汽“人人成為經(jīng)營(yíng)者”、美的“事業(yè)部分權(quán)體制”、韓都衣舍“小組制”等,基于中國(guó)當(dāng)下的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和企業(yè)現(xiàn)狀,每家企業(yè)在具體操作方式上有一定的差異,但本質(zhì)上都是希望通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的市場(chǎng)化機(jī)制,通過(guò)組織創(chuàng)新,通過(guò)賦權(quán)賦能,真正實(shí)現(xiàn)“激發(fā)人心,激活組織,釋放企業(yè)潛能”。也因符合中國(guó)當(dāng)下的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,能系統(tǒng)解決傳統(tǒng)管理中的種種弊端,阿米巴經(jīng)營(yíng)逐漸被越來(lái)越多的企業(yè)所探索實(shí)踐。
課程收益:
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使學(xué)員全面掌握阿米巴經(jīng)營(yíng)的構(gòu)造原理、核心構(gòu)件的落地工具,以及推行導(dǎo)入的方法步驟,從而結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行構(gòu)建推行,具體可以概括為以下幾點(diǎn):
● 內(nèi)部市場(chǎng)化:建立企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)化的正確認(rèn)知,將外部市場(chǎng)溫度傳遞到企業(yè)內(nèi)部,部門之
吧間形成服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,提升企業(yè)內(nèi)部的服務(wù)質(zhì)量和響應(yīng)速度;
● 經(jīng)營(yíng)自主化:研討構(gòu)建本企業(yè)個(gè)性化的《阿米巴組織結(jié)構(gòu)圖》,通過(guò)建立利潤(rùn)中心和費(fèi)用
中心來(lái)化小核算單元,完成從管理者到經(jīng)營(yíng)者的角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變;
● 數(shù)據(jù)可視化:系統(tǒng)掌握《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)損益表》的構(gòu)建與分析方法,通過(guò)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)把經(jīng)營(yíng)實(shí)況
看清、看透、看系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)量化經(jīng)營(yíng);
● 利潤(rùn)最大化:幫助學(xué)員建立“銷售最大化,經(jīng)費(fèi)最小化,效率高化”的經(jīng)營(yíng)意識(shí),并掌
握運(yùn)用系統(tǒng)工具提高各經(jīng)營(yíng)單元盈利水平的手法。
課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)各層級(jí)管理者,以高層管理者/中層管理者為主
課程方式:系統(tǒng)講授50%+互動(dòng)研討50%(案例研修+視頻教學(xué)+實(shí)操演練+方案輔導(dǎo))
課程模型
課程大綱
開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)言:關(guān)于經(jīng)營(yíng)的思考
第一篇:阿米巴經(jīng)營(yíng)構(gòu)造與本質(zhì)
一、阿米巴經(jīng)營(yíng)的實(shí)踐威力:成就三家世界500強(qiáng)
1. 日航重生的啟示:經(jīng)營(yíng)的真諦就是經(jīng)營(yíng)人心
2. 經(jīng)營(yíng)人心的秘訣:讓員工變成“內(nèi)部企業(yè)家”
案例研修:日航重生給企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)的思考
二、阿米巴經(jīng)營(yíng)的構(gòu)造本質(zhì):基于哲學(xué)的會(huì)計(jì)體系
1. 阿米巴經(jīng)營(yíng)的4大基本特點(diǎn)
2. 阿米巴經(jīng)營(yíng)的3個(gè)根本目的
3. 阿米巴經(jīng)營(yíng)的基本框架結(jié)構(gòu)
4. 阿米巴經(jīng)營(yíng)的3大核心構(gòu)件
案例研修:稻盛和夫眼中的阿米巴經(jīng)營(yíng)
三、阿米巴實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利對(duì)等:責(zé)權(quán)利體系完美結(jié)合
1. 西方管理學(xué)的責(zé)權(quán)利定理:責(zé)權(quán)利三位一體,責(zé)權(quán)利對(duì)等
2. 阿米巴經(jīng)營(yíng)的責(zé)權(quán)利體系:經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、阿米巴體制與經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)相互滲透
四、阿米巴經(jīng)營(yíng)的推行步驟:實(shí)學(xué)與哲學(xué)相互支撐
1. 阿米巴經(jīng)營(yíng)平衡落地9步法
2. 阿米巴經(jīng)營(yíng)推行導(dǎo)入3階段
案例研修:某企業(yè)阿米巴經(jīng)營(yíng)本土化成功推行實(shí)踐案例
第二講:阿米巴組織劃分與進(jìn)化
一、阿米巴組織設(shè)置的前提:戰(zhàn)略明確
1. 戰(zhàn)略與組織:戰(zhàn)略決定組織,組織支撐戰(zhàn)略
2. 阿米巴組織的2種主要結(jié)構(gòu)
3. 阿米巴組織演變的4種形態(tài)
案例分享:某行業(yè)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)演變歷程
二、阿米巴組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì):賦權(quán)賦能
1. 常見(jiàn)組織結(jié)構(gòu)的分類及特點(diǎn):職能型、矩陣型、事業(yè)型、賦能型
2. 典型的阿米巴組織構(gòu)造原理詳解
1)部門功能定位
2)內(nèi)部交易關(guān)系
3)企業(yè)政策體制
4)量化分權(quán)分級(jí)
案例分享:某企業(yè)家眼中的組織快速響應(yīng)
三、阿米巴的事業(yè)生命周期:策略跟進(jìn)
1. 從組織發(fā)展探尋事業(yè)的生命周期
2. 經(jīng)營(yíng)策略在不同事業(yè)階段的活用
3. Only One策略與NO.1策略的應(yīng)用
案例分享:日本百年企業(yè)經(jīng)營(yíng)的奧秘
四、阿米巴組織劃分的實(shí)踐:逐級(jí)細(xì)分
1. 阿米巴組織設(shè)置的5項(xiàng)基本原則
2. 阿米巴組織劃分的3個(gè)注意事項(xiàng)
3. 阿米巴組織劃分的1個(gè)核心本質(zhì)
4. 利潤(rùn)型阿米巴組織劃分的3個(gè)條件
5. 利潤(rùn)型阿米巴組織劃分的5個(gè)維度
案例分享:案例企業(yè)阿米巴組織結(jié)構(gòu)示例
五、巴長(zhǎng)人選的競(jìng)聘與淘汰:賽馬機(jī)制
1. 阿米巴巴長(zhǎng)的競(jìng)聘流程
2. 阿米巴巴長(zhǎng)的淘汰機(jī)制
視頻案例:某知名品牌的阿米巴組織設(shè)置
六、經(jīng)營(yíng)管理部的職能條件:經(jīng)營(yíng)參謀
1. 經(jīng)營(yíng)管理部4項(xiàng)主要職能
2. 經(jīng)營(yíng)管理部長(zhǎng)的姿勢(shì)使命
3. 經(jīng)營(yíng)管理部長(zhǎng)的人材條件
課堂演練:構(gòu)建適合本企業(yè)的阿米巴組織結(jié)構(gòu)圖
第三講:阿米巴內(nèi)部交易與定價(jià)
一、建立內(nèi)部市場(chǎng)機(jī)制的經(jīng)營(yíng)意義:傳遞市場(chǎng)壓力
1. 傳遞市場(chǎng)壓力
2. 實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營(yíng),激發(fā)員工潛能
二、企業(yè)內(nèi)部交易與定價(jià)的本質(zhì):強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)
1. 內(nèi)部市場(chǎng)與外部市場(chǎng)的5項(xiàng)區(qū)別
2. 內(nèi)部交易的本質(zhì):虛擬市場(chǎng),強(qiáng)化全員經(jīng)營(yíng)意識(shí)
3. 內(nèi)部定價(jià)的本質(zhì):核算損益,建立業(yè)績(jī)改善依據(jù)
案例分享:案例企業(yè)內(nèi)部交易結(jié)構(gòu)示例
三、內(nèi)部交易定價(jià)的原則和方法:明確交易關(guān)系
1. 內(nèi)部交易定價(jià)的4項(xiàng)基本原則
2. 內(nèi)部交易定價(jià)的4種常見(jiàn)方法
案例分享:案例企業(yè)內(nèi)部交易定價(jià)示例
四、總部機(jī)構(gòu)的直接費(fèi)用分?jǐn)偅簝?yōu)化資源使用
1. 費(fèi)用分?jǐn)傋裱瓌t
2. 費(fèi)用分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)舉例
案例分享:案例企業(yè)管理費(fèi)用分?jǐn)偸纠?/p>
課堂演練:構(gòu)建本企業(yè)阿米巴內(nèi)部交易關(guān)系結(jié)構(gòu)圖
第四講:經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的構(gòu)建與活用
一、經(jīng)營(yíng)報(bào)表的價(jià)值:數(shù)據(jù)導(dǎo)航經(jīng)營(yíng)
1. 成功的經(jīng)營(yíng)源自于正確判斷的累積
2. 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的相數(shù)理法則
3. 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的7項(xiàng)區(qū)別
案例分享:經(jīng)營(yíng)大咖眼中的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)
二、經(jīng)營(yíng)報(bào)表的構(gòu)建:助力分析改善
1. 報(bào)表整體構(gòu)造
2. 報(bào)表核算邏輯
3. 經(jīng)營(yíng)科目分類
4. 經(jīng)營(yíng)科目用途
5. 報(bào)表構(gòu)建思路
課堂演練:從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科目到經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)科目的轉(zhuǎn)化
三、報(bào)表科目的管理:優(yōu)化管理動(dòng)作
1. 變動(dòng)費(fèi)管理與活用
2. 固定費(fèi)管理與活用
3. 科目設(shè)置根本目的
案例研討:經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表與經(jīng)營(yíng)能力分析
四、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析:提升競(jìng)爭(zhēng)能力
1. 較差競(jìng)爭(zhēng)力分析
2. 格差競(jìng)爭(zhēng)力分析
課堂演練:構(gòu)建公司級(jí)阿米巴經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)損益表
五、經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的活用:提升經(jīng)營(yíng)效率
1. 用經(jīng)營(yíng)手法解決具體管理問(wèn)題
2. 提高經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的4種常見(jiàn)措施
課堂演練:構(gòu)建案例企業(yè)二級(jí)阿米巴經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)損益表
六、《單位時(shí)間核算表》活用:明確改善重點(diǎn)
1. 《單位時(shí)間核算表》的構(gòu)造原理
2. 《單位時(shí)間核算表》的導(dǎo)入意義
課堂練習(xí):通過(guò)《單位時(shí)間核算表》改善經(jīng)營(yíng)
第五講:經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的共有與踐行
一、稻盛哲學(xué)的精髓:以心為本,復(fù)制替身
1. 稻盛哲學(xué)的原點(diǎn):致良知
2. 稻盛哲學(xué)判斷基準(zhǔn):作為人,何為正確?
3. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)培養(yǎng)與企業(yè)理念一致的經(jīng)營(yíng)人才
4. 稻盛哲學(xué)對(duì)經(jīng)營(yíng)人才的復(fù)制
案例研修:經(jīng)營(yíng)理念創(chuàng)造高收益
二、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的內(nèi)涵:把握方向,凝聚人心
1. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的價(jià)值所在
2. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的四維模型
3. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的核心內(nèi)容
三、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的落地:以身作則,表里如一
1. 經(jīng)營(yíng)理念落地的量化工具
2. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)共有的實(shí)踐路徑
3. 經(jīng)營(yíng)哲學(xué)落地的保障系統(tǒng)
課后共建:梳理本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)體系
第六講:經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)與活用
一、阿米巴組織業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià):以經(jīng)營(yíng)方針為導(dǎo)向
1. 組織業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的三個(gè)維度
1)貢獻(xiàn)度:對(duì)經(jīng)營(yíng)的貢獻(xiàn)
2)進(jìn)步性:對(duì)自己的增長(zhǎng)
3)公平性:對(duì)投入的回報(bào)
2. 阿米巴組織業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)模型
案例研討:那個(gè)部門長(zhǎng)更優(yōu)秀?
二、阿米巴個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià):物質(zhì)與精神相結(jié)合
1. 個(gè)人業(yè)績(jī)激勵(lì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2. 個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果活用
案例分享:案例企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)示例
第七講:阿米巴推行原理與實(shí)踐
一、聚焦人心工程:力出一孔,利出一孔
1. 核算撬動(dòng)人心
2. 哲學(xué)凈化人心
3. 體制固化人心
二、推行基本原則:分是手段,合是目的
1. 循序漸進(jìn)推進(jìn)
2. 整體大于局部
3. 合作大于競(jìng)爭(zhēng)
三、本土落地步驟:整體策劃,局部實(shí)施
1. 推進(jìn)導(dǎo)航
2. 推行步驟
四、常見(jiàn)誤區(qū)應(yīng)對(duì):正本清源,逐步推進(jìn)
1. 常見(jiàn)誤區(qū)及應(yīng)對(duì)
2. 阿米巴推進(jìn)計(jì)劃
案例研修:某隱形冠軍企業(yè)阿米巴經(jīng)營(yíng)推行實(shí)操借鑒
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