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《系統(tǒng)式家庭治療連續(xù)培訓(xùn)班-高階督導(dǎo)》
一、什么是系統(tǒng)式家庭治療？
系統(tǒng)式家庭治療是以家庭為單位，以系統(tǒng)理論為指導(dǎo)，著重研究人際關(guān)系和互動(dòng)對(duì)心理問(wèn)題影響的流派。
系統(tǒng)式家庭治療不僅適用于夫妻關(guān)系治療，對(duì)子女心理及行為問(wèn)題、親子關(guān)系問(wèn)題等同樣適用。在個(gè)體、家庭以及其他社會(huì)系統(tǒng)問(wèn)題的解決具有廣泛的應(yīng)用前景。
二、為什么選擇學(xué)習(xí)系統(tǒng)式家庭治療？
1.市場(chǎng)需求大，專(zhuān)業(yè)人員缺乏
據(jù)心理咨詢(xún)中心的統(tǒng)計(jì)，目前80%的來(lái)訪(fǎng)個(gè)案都是與家庭有關(guān)的，婚姻親子家庭的個(gè)案占據(jù)到了心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)的主體。學(xué)習(xí)并掌握系統(tǒng)式家庭治療，對(duì)心理咨詢(xún)師的職業(yè)發(fā)展，大有裨益。
2.系統(tǒng)思維，治療效果顯著
系統(tǒng)式家庭治療發(fā)展至今已經(jīng)有70多年的歷史了，系統(tǒng)思維不是以個(gè)體心理問(wèn)題為導(dǎo)向，而是以整個(gè)家庭為其觀(guān)察和合作對(duì)象，通過(guò)提問(wèn)和布置作業(yè)對(duì)家庭關(guān)系和互動(dòng)進(jìn)行擾動(dòng)。這種工作模式對(duì)家庭具有持久而深刻的影響，具有確定的治療效果。
3.連續(xù)系統(tǒng)培養(yǎng)計(jì)劃
初階注重理論基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練；進(jìn)階結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談進(jìn)行綜合運(yùn)用和思考；高階教學(xué)與案例督導(dǎo)深化理解系統(tǒng)式家庭治療，提升治療師的專(zhuān)業(yè)勝任力。
培訓(xùn)模式及特點(diǎn)
本系列課程采用和借鑒中德班的培訓(xùn)模式，結(jié)合中國(guó)學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方式包括課堂教學(xué)、小組演練、角色扮演、個(gè)案分享，現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談，高度體現(xiàn)了參與性、互動(dòng)性、體驗(yàn)式的培訓(xùn)理念。
連續(xù)性的課程設(shè)置有利于鞏固效果，通過(guò)理論、實(shí)操、現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談、互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)員遇到的問(wèn)題，循序漸進(jìn)地幫助學(xué)員更好掌握家庭治療的技術(shù)。
三、導(dǎo)師介紹
/ 盛曉春教授 /
精神科副主任醫(yī)師
德中心理治療研究院常務(wù)理事
哈爾濱工業(yè)大學(xué)人文社科與法學(xué)學(xué)院教授，心理系主任
中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)委員會(huì)首批注冊(cè)督導(dǎo)師，注冊(cè)號(hào)：D-06-064
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)首批注冊(cè)督導(dǎo)師，注冊(cè)號(hào)：XXD-2020-188
1988年畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位
1998年獲德國(guó)赫爾德克大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位
從事精神醫(yī)學(xué)臨床和心理治療，以及教學(xué)、督導(dǎo)工作35年
盛曉春教授，中國(guó)系統(tǒng)式家庭治療早期學(xué)習(xí)實(shí)踐者之一，專(zhuān)注于家庭治療，專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)逾30年，家庭治療領(lǐng)域的重量級(jí)專(zhuān)家。
四、課程設(shè)置
第一天：家庭功能評(píng)估 重新賦意-陽(yáng)性賦意 反饋小組（練習(xí)）
第二天：性別視野 文化視野 現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談 反饋與討論
第三天：治療師的人格特質(zhì)與治療關(guān)系 職業(yè)倦怠的識(shí)別及應(yīng)對(duì) 案例督導(dǎo)
報(bào)名優(yōu)惠：
報(bào)名高階，送初階+中階學(xué)習(xí)資料
多人團(tuán)報(bào)，優(yōu)惠多多，歡迎詳詢(xún)
前10名報(bào)名交費(fèi)贈(zèng)送盛曉春教授《家庭治療理論與實(shí)踐》書(shū)籍1本
五、課程收獲
1.掌握系統(tǒng)式家庭治療的基本理論和實(shí)操技術(shù)，能按照一定框架進(jìn)行家庭訪(fǎng)談。
2.深化對(duì)家庭問(wèn)題成因和系統(tǒng)式治療的理解，能熟練地與家庭進(jìn)行合作。
3.建立系統(tǒng)思維，掌握系統(tǒng)方法，學(xué)會(huì)從全局的角度看待及處理家庭咨詢(xún)議題。
4.掌握應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠、撰寫(xiě)案例報(bào)告及梳理臨床思路的必備技能，提升治療師的綜合勝任力。
六、適學(xué)人群
社會(huì)工作者；
兒童青少年心理治療師；
醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)精神心理科醫(yī)護(hù)人員；
心理健康教育工作者、心理輔導(dǎo)教師；
心理咨詢(xún)師、心理治療師、婚姻家庭咨詢(xún)師、家庭教育指導(dǎo)師；
其他從事心理咨詢(xún)、心理輔導(dǎo)和心理治療的專(zhuān)業(yè)人員。
七、報(bào)名須知
【上課形式】：線(xiàn)下面授
【課程地點(diǎn)】：合肥·陽(yáng)光心健學(xué)術(shù)交流中心
【證書(shū)獲取】：培訓(xùn)結(jié)束后頒發(fā)學(xué)時(shí)證書(shū)[盛曉春教授簽字、陽(yáng)光心健蓋章]
【聯(lián)系方式】：18155157202（微信同號(hào)）孟老師
18654141165（微信同號(hào)）王老師
【安徽心理健康網(wǎng)】：www**********.com
【食宿安排】：食宿費(fèi)用自理。如果您需要安排食宿，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀兊墓ぷ魅藛T，以便我們幫您辦理預(yù)訂手續(xù)。
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陽(yáng)光心健學(xué)術(shù)交流中心
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陽(yáng)光心健為全國(guó)老牌心理學(xué)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)一直帶領(lǐng)應(yīng)用心理學(xué)優(yōu)秀專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)心理學(xué)應(yīng)用及培養(yǎng)心理咨詢(xún)師工作?，F(xiàn)機(jī)構(gòu)工作已遍及全國(guó)，機(jī)構(gòu)的眾多專(zhuān)家在學(xué)校及企業(yè)心理學(xué)應(yīng)用方面有諸多經(jīng)驗(yàn)。陽(yáng)光心健的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)囊括了中國(guó)科學(xué)院心理學(xué)研究所、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、忠德心理醫(yī)院、安徽省心理咨詢(xún)學(xué)會(huì)眾多心理專(zhuān)家，整合了國(guó)內(nèi)眾多心理名家資源。每年均會(huì)邀請(qǐng)清華大學(xué)、北大、北師大、中科大、忠德心理醫(yī)院等眾多心理專(zhuān)家，如樊富珉、張日昇、叢中、張平、桑志芹、趙小明、李艷苓、李鼎智、王琳麗老師等國(guó)內(nèi)心理學(xué)家名家來(lái)到安徽進(jìn)行學(xué)術(shù)交流并致力于心理相關(guān)軟、硬件的開(kāi)發(fā)研究。陽(yáng)光心健是北京師范大學(xué)心理學(xué)部張日昇教授在安徽省箱庭療法的培訓(xùn)基地。
