詞匯是英語(yǔ)閱讀的基礎(chǔ)，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對(duì)于大多數(shù)考生而言都會(huì)是一件頭痛的事，對(duì)于托?？荚囁蟮脑~匯，光死記硬背是不夠的，應(yīng)該結(jié)合一定的方法。接下來(lái)，小編為武漢的小伙伴們帶來(lái)一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
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入班要求雅思65-70出班目標(biāo)分85-90
最新資訊托福寫作，沒(méi)有任何技巧可言。你就把原因、例子，用自己的話表達(dá)出來(lái)就可。模板不用，適當(dāng)來(lái)點(diǎn)過(guò)度，一些不錯(cuò)的句型等。我一共寫了31篇，后面的都有接近四百字，總字?jǐn)?shù)已經(jīng)上萬(wàn)了。
說(shuō)起閱讀，肯定不少人都做過(guò)Barron和Delta之類的?？碱}，而且是狂做;的班上金鑫老師把托福閱讀徹底剖析了一遍，我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理：托福閱讀的本質(zhì)就是在考句子翻譯，為了考你某一句話讀沒(méi)讀懂，才會(huì)出各種各樣的題型，因?yàn)榭脊俨豢赡苤苯幼尶忌⒆g漢，因?yàn)樗麄円部床欢形模鼊e提世界各國(guó)語(yǔ)言了。
最后，必須了解各種考試的宗旨所在，譬如說(shuō)TOEIC、TOFEL，對(duì)象僅為母語(yǔ)非英語(yǔ)人士；而GRE、GMAT、SAT、LSAT，則不然。所以在解TOEIC、TOFEL時(shí)盡量記住這個(gè)出題的心態(tài)，若是有似是而非的情況時(shí)，本人會(huì)提醒同學(xué)們，盡量往簡(jiǎn)單的方向思考即可。（譬如：答題剩下兩個(gè)選項(xiàng)不能確定時(shí)，就大膽的猜比較簡(jiǎn)單的那個(gè)選項(xiàng)）
托?？谡Z(yǔ)的準(zhǔn)備需要多長(zhǎng)時(shí)間？一般來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)的提高是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而要戰(zhàn)勝托福口語(yǔ)考試，我們往往拿不出那么多的時(shí)間去練習(xí)口語(yǔ)，只能在口語(yǔ)水平已經(jīng)給定的情況下作應(yīng)試的沖刺和準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)間并不需要太長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)兩周就差不多了。下面是一個(gè)大致的兩周復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以作為參考。
聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)？學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，氛圍好
學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)效率較高。
課程和師資都很滿意，老師講的通俗易懂，課程也可以跟得上。
老師教的非常好，孩子非常喜歡老師的上課方式
【托福聽(tīng)力練習(xí)方法】聽(tīng)力是聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)里關(guān)鍵的項(xiàng)目，除了閱讀，其他三項(xiàng)都會(huì)考察聽(tīng)力能力。因此我們才會(huì)說(shuō)：得聽(tīng)力者得托福。聽(tīng)力基礎(chǔ)不好的同學(xué)，一定要耐心去做精聽(tīng)練習(xí)并配合背誦托福聽(tīng)力的單項(xiàng)詞匯。
