深圳南山報關(guān)員培訓(xùn)

深圳盛賢教育培訓(xùn)學(xué)校是一家綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程體系完善，常年開設(shè)成人高考等培訓(xùn)課程，擁有教學(xué)經(jīng)驗高達(dá)10年的師資隊伍，可謂是既專業(yè)又優(yōu)秀，抓緊來了解下吧！

關(guān)于盛賢教育培訓(xùn)學(xué)校

深圳盛賢教育與學(xué)校和企業(yè)有著長期的合作關(guān)系，先后成功為華為、富士康、TCL集團(tuán)、康佳電子、中國工商銀行、比亞迪、中興通訊、創(chuàng)維電器等幾十家大中型企業(yè)提供團(tuán)體培訓(xùn)，受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的歡迎和好評。長期以來，該中心以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，優(yōu)秀的教學(xué)人員和教學(xué)設(shè)施贏得了各界人士的贊譽(yù)。多次被評為“社會誠信辦學(xué)機(jī)構(gòu)”、“教育行業(yè)獎”、“成人教育先進(jìn)單位”、“中國影響力教育集團(tuán)”等。

網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和特色是什么？

擁有資深的師資團(tuán)隊和專業(yè)的教學(xué)模式，學(xué)校和多加優(yōu)秀的企業(yè)合作達(dá)成學(xué)員輸送戰(zhàn)略，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，一期學(xué)不會，可以學(xué)習(xí)多期，直到學(xué)會為止，并推薦工作就業(yè)，終身免費進(jìn)修，并且可以考取國家職業(yè)資格證書。

盛賢教育培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的課程有哪些？

一級建造師培訓(xùn)班
課程安排：《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建設(shè)工程項目管理》以及建筑工程、機(jī)電工程、市政工程三個專業(yè)《工程管理與實務(wù)》課程。
課程簡介：根據(jù)考試大綱、全面講解，幫助考生系統(tǒng)掌握各門課程的體系，側(cè)重于重點難點的突破，對所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理，使之系統(tǒng)化，全面提高學(xué)員的應(yīng)試水平。

報關(guān)員培訓(xùn)班
招生對象：具有中國國籍，包括持有效“港澳居民來往內(nèi)地通行證”的港澳居民和“臺灣居民來往大陸通行證”的臺灣居民；年滿18周歲、具有完全民事行為能力；高中畢業(yè)或同等學(xué)歷及以上，包括應(yīng)屆畢業(yè)生。
培訓(xùn)內(nèi)容：主要包括對外貿(mào)易管理、海關(guān)及海關(guān)管理、報關(guān)及報關(guān)管理、報關(guān)基本業(yè)務(wù)與技能、進(jìn)出境報關(guān)、保稅加工報備報核、商品歸類、進(jìn)出口稅費核算、報關(guān)單填制等理論知識，側(cè)重Qp制單上機(jī)操作，運用計算機(jī)模擬系統(tǒng)，提高網(wǎng)上制單操作能力。

導(dǎo)游培訓(xùn)老師簡介

劉老師：天津商業(yè)大學(xué)旅游系畢業(yè)、高級導(dǎo)游員、深圳市導(dǎo)游協(xié)會副會長兼學(xué)術(shù)部長、深圳市精英導(dǎo)游服務(wù)公司總經(jīng)理、2010年廣東省導(dǎo)游技能大賽總決賽季軍、歷任2005年-2012年導(dǎo)游考試深圳考區(qū)口試考官，被廣東省授予“廣東省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱呼、被深圳市文體旅游局授予“深圳導(dǎo)游員”稱呼、深圳市首屆導(dǎo)游大賽“十佳導(dǎo)游”、好口才獎。

李老師，大專學(xué)歷，電氣工程及自動化專業(yè)畢業(yè)，近30年工作經(jīng)驗，高級工程師職稱。長期從事各種自動化焊接設(shè)備，強(qiáng)電輸送及二次保護(hù)自動化控制的設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)與制造。精通各類型強(qiáng)、弱電自動化控制、檢測等系統(tǒng)的電子電路設(shè)計與制造。多次參加全國焊接設(shè)備技術(shù)研討會，并多次被評為企業(yè)優(yōu)秀科技工作者。

盛賢教育培訓(xùn)學(xué)校地址詳情

大益校區(qū)：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)大道盛輝大廈

關(guān)于職業(yè)教育相關(guān)知識解讀

解析職業(yè)教育未來發(fā)展方向
職業(yè)教育作為推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑，其人才培養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)出生產(chǎn)、建設(shè)、管理與服務(wù)行業(yè)等一線的應(yīng)用技術(shù)型人才，這要求職業(yè)教育的辦學(xué)體系要適應(yīng)社會發(fā)展與時代要求。職業(yè)教育在其辦學(xué)過程中，要以市場需求為基本導(dǎo)向和前提、以社會資源為依托、以崗位要求為職業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，建立具有職業(yè)教育風(fēng)格與特點的教育教學(xué)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在職業(yè)教育過程中，其人才培養(yǎng)目標(biāo)是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)中高級實用型人才。因此要重視實踐操作能力、問題解決能力與技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，堅持采用靈活辦學(xué)的方式，開設(shè)市場急需的專業(yè)，拓寬學(xué)科知識的范疇，滿足培養(yǎng)目標(biāo)的基本需要。